今日运动听喜马拉雅讲书《人性中的善良天使》。听后回顾讲书要点 一.暴力源来自四个方面。 捕食性暴力 追逐优势暴力 复仇性暴力 幸灾乐祸性暴力 二...

《心怀柔软做教育》读后小记 从风华茂的青年起笔到青丝变白发的中年成书，历经5000多个日夜，这恐怕是教育史书写时间最长的著作之一。张文质老...

给你以光，许自己一个锦绣前程 ——寄语前海小学2019届毕业生 尊敬的各位来宾各位家长朋友们、亲爱的六年级同学们、老师们：大家下午好！ 还...

《小鼠侠拉尔夫》文本解读 何为侠？奉天行道，善德仁勇，守德仗义，礼智忠信。有能力不求回报地去帮助比自己弱小的人，这是一种精神、一种价值，也...

[摘要]“功能性写作”，是一种创新性的作文教学。它通过课堂上创设的，实实在在的，可观可感可触摸的生活情境，为学生提供写作的动机，让学生产生非写不...

孩子，我们喜欢你！ ——2019年儿童节写给孩子们的话 亲爱的孩子： 又是一年六•一节，欢声笑语满前海。在这充满生机活力的季节里我们将一起...

今天是你回到前海100天。 周日的午后时分，第一次能悠闲地坐在阳台的白色藤椅上眺望远处的大海波澜不惊，静观身后的高山巍峨不语。依山傍...