2019年8月22日 (周四) 晴
8月21日，老同学海子通过微信发来了邀请信息：“明天晚上有空没，请你吃饭，我请了几个同学坐陪，感谢吴继华老师在初中给我及我小孩的教育。”
我和海子是祁门二中90届初中6班的同学，吴继华老师则是我们初中三年的班主任，吴老师教大家数学。记得初一时全校的六个平行班，只有六班使用数学实验教材进行实验教学，吴老师自是数学实验教学的研究者，我们自然是实验教学的受益人。根据实验教材引导，每节数学课堂上我们自己看书学习，吴老师也坐或站在讲桌旁看书本学习，我们如有不懂之处可问吴老师，自学完规定内容，大家就及时完成另一本实验书上的对应作业，这样的教学模式培养了大家阅读和自学的能力，同学们安静地坐在自己位置上认真自学及练习，一切都很美好，我喜欢这样的自我学习教学，初一的数学本来就简单，我对数学的学习一直保持着很高的兴趣，也特别喜欢吴老师的课和他这个人。我希望“男神”的数学课多些，作业也多些，安静的自己可以引起“男神”更多的关注。
“吴老师好，还跟三十年前一样精气神哦。”阿顺、阿斌、呆子、水哥、海子、梅子、小鹏，我们围坐在吴老师和师母周围，笑说着当年的不懂事和调皮。“大家都很好哦，我很高兴。”吴老师还是那样亲切地说，和当年他表扬大家的话一样。“吴老师，你对我们每人都一样看待，这是我最感动的，也因为你的收留，我才能进入这个班继续学习。”已是领导的阿斌感动地说着。“我退休帮儿子带孩子，前天才刚回祁门，大家就来陪我这个老头子了，我也很感动。……”吴老师一脸的幸福。
我也是教师，我的幸福很简单，我知道吴老师的幸福也很简单。去年，我在自己的微信公众号写了《有一种祝福，叫做“各位早上好！”》小文章。因为“各位早上好!”是吴老师每天早上在初中六班群的问候。看似是简单的一句问候，但我慢慢感觉到这是吴老师送给大家清晨最美的祝福，同时我也深刻感觉出吴老师是一个幸福的人，因为祝福他人的人必是幸福之人。
吴老师的幸福，激起我也要做这种幸福的人，我也努力继吴老师后发起清晨的问候，我希望我的祝福能给人带来美好的一天。
借此文，再一次感谢吴老师当年的教诲和现今的祝福。当年的我读书时比较偏理科，最喜欢的就是数学学科，刚好班主任吴老师教数学，我上数学课就更认真更专注，精神气很足。那个年代，大家的理想大多是长大以后当老师、医生、解放军。我当时的理想就是当一个老师，当一个数学老师。我现在已是一个有二十多年教龄的初中物理老师，但同时也前前后后总共教过六年初中数学，也算实现了自己当一个数学老师的愿望。吴老师影响我的还有他坚持运动的精神。初中时候，吴老师每天早上都会带着读小学的儿子在二中操场上跑步。现在，他虽然退休几年了，但同样坚持散步锻炼身体。前两年，我在二中散步或晨跑时，遇上过他几次，每次我都感觉出他还是那么的有精神气，还是那样的年轻，就好像还是30年前一样。就如同吴老师第一时间在群里发起的“各位早上好！”也如同30年前吴老师对大家的温馨问候。
今晚，吴老师就坐在我旁边，我以茶代酒敬我心中的男神，祝他及他的家人永远幸福，也感谢吴老师一直在关注和祝福大家。
能被别人祝福是一种幸福，能祝福别人也是一种幸福。
