去年參加圓才心理關愛中心組織的張芝華老師OH卡工作坊,知道了工業園區心理學HR俱樂部,很感興趣,便向圓才的曹老師諮詢有關情況。曹老師說這個俱樂部主要針對園區企業從事人力資源工作的人員,但可以研究一下看是否能破例招收我為會員。
不久後,我的申請被批准了,交納會費後成為了俱樂部的會員。俱樂部每年組織六次活動,會議邀請不同心理學流派的老師前來開設工作坊。上個月收到信息,邀請我參加俱樂部2017年第一次活動,時間就是今天下午,主題是:回到當下,自我觀照,正念減壓。
第一次參加活動,給自己留足了時間,早早趕到教室,發现有一位朋友比我還早到,簡單聊了兩句,知道她同樣是第一次參加活動。离課程正式開始還有大約三刻鐘,沒什麼事做,也沒有認識的人,于是靜靜坐著等候。對於正念減壓,沒什麽概念,尋思著顧名思義,是減壓的一種方法吧。
老師名叫楊曉君,是一位專職心理諮詢師,雍容,大方,氣質柔和。她先讓大家作了自我介紹:姓名、從事什麼工作、對心理學的學習情況以及今天對課程的期待。聽大家的介紹,基本上都是園區外資企業的相關從業人員,我這個來自法院的真是很个別。
老師著重介紹了“正念”,創立正念減壓方法的卡巴金博士對“正念”的界定是:有意識的,對當下每時每刻的體驗,不加評判的關注所獲得的覺知。而楊老師的老師徐鈞先生在課堂上引述有關的講述,是這樣解釋“正念”的,即:如其實際的明瞭當下的心、身狀態及其變化,如其所是地發现自然的規律。
老師強調了正念的核心:覺知、注意當下、不評判、接納、慈悲……接下來,老師帶領我們做了一個練習:閉上眼睛,在一分鐘內讓自己沒有任何雜念。已經堅持靜坐很久的我知道,這幾乎不可能。但今天的練習中,自己的狀態很好,無念的時間持續較久。然後老師又讓我們做“觀腹正念”的練習,這次她引導我們觀自己腹部的呼吸。
楊老師還帶領我們做了“心的空間的整理”,類似於冥想,想像自己在一條小河邊,河裡漂來了一樣東西,那是自己的一個煩惱,然後想像有一個容器(容器的形象越具體越好),將煩惱裝進容器,把它處理掉……如此這般重複幾次,再進入正念練習。
當老師讓我們觀想河面上飄來一樣東西即煩惱時,我腦海中跳出的第一個念頭竟然是尸體,但不知道它能代表我什麼樣的煩惱。老師讓我們想像容器時,腦海里出現了一個圓形的透明玻璃魚缸,而代表我的煩惱的是一條魚的屍體,我並不想把魚和魚缸埋掉,衹是把它們放在坑裡。至於第二個煩惱,我把它放進了一個有著粉紅色心形圖案的紙盒裡,同樣沒有埋掉。之後的正念練習部分不知為何一點儿印像也沒有了。
最後進行的是慈心正念練習,老師先讓我們觀想一个可愛的小孩子(最好是別人家的孩子,因為父母對自己孩子的感情會很複杂)或是一隻小動物,充分去體會自己對這個孩子或小動物充滿慈愛的感覺,然後對Ta說:祝你平安,祝你健康,祝你快樂!
接下來再觀想一個自己尊敬的人,同樣去感受對Ta的那份感覺,然後對Ta說:祝你平安,祝你健康,祝你快樂!最後帶著那份慈愛的感覺對自己説:願我無敵意,願我無危險,願我身體無痛苦,願我精神無痛苦,願我平安,願我健康,願我快樂!
做這個練習時,我不是很在狀態,所以沒有什麼感覺。這是一個很好的練習,平時可以經常做。最後進入提問時間,有朋友對行禪比較感興趣,囿于場地原因,老師只進行了簡單的講解。