观察日期：2020年9月24日
地点：滑滑梯
观察对象：部分幼儿
记录教师：大二班马艺菲
观察实录：
今天，幼儿们来到滑滑梯。这是幼儿最喜欢的地方。玩前，老师请幼儿自己设置游戏规则。玩时，有的在滑滑梯上滑翔，声笑语响彻操场。过一会|儿，就看到黄字铭从滑滑梯下面走到上面去，老师请他下来，问他自己有没有遵守游戏规则，他笑着说:“我错了”老师告诉他你从下面山去，别人从上面滑下来，很容易发生碰撞。下次千万不能这么玩。老师会一直看着你的。他轻轻地点了点头。从这个时间开始:老师仔细观察他:他一会儿很开心地从上向下滑，一会儿轻轻地荡|起秋千，一会儿慢慢爬过空中钻笼，非常遵守游戏规则。
教师反思：
在我们班中是一个不遵守规则的小朋友。在吃饭时不想吃饭;在午睡时不想午睡;由于家长的溺爱，经常告诉老师由他好了。所以到中班也没有养成很好的行为习惯。导致他在今天的游戏中也没有遵守游戏规则。在今天游戏时，老师喊停后，他知道自己的错了，也知道老师会一直看着。因此就遵守游戏规则了，以后在各种活动中时时关注杨骏宸，发现问题立刻告知他错误的地方，也告知他原因，让他明白道理，争取得到家长的支持。
