2019年1月15日星期二，距离魏书生老师讲座（4月22日）还有97天
班主任第2组李萍的打卡记录:
1.读原文:《班主任工作漫谈》一、1-2。
2.写心得:这二节内容的学习对我很有启发，我的收获如下:1、“人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境”。作为班主任，分到什么样的学生并不能自己掌控，有时付出了很多辛苦结果并不能尽如人意，我们难免有抱怨失落，“抱怨"是不解决问题的，只有首先改变自己的心态，迎难而上，适应所处的环境，从改变自己做起，进而使环境朝着如人意的方向改变一丝，改变一毫。2、“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手"。这让我想起了心理学的一个效应“相信相信的力量"。我刚毕业带班的时候，大大小小的事几乎都亲力亲为，给我累的够呛学生也没得到什么锻炼。后来再带班的时候，我开始相信学生，学会了“放手"。班级组建小组充分调动每个学生的积极性，我适当的加以指导，我轻松了学生们也得到了不同程度的锻炼和提升。现在包括教育自己的孩子，我也尽量让她自己处理自己的事情，锻炼独立性，学习做生活的主人。3、“节省互斗的时间，应该是人们研究的生活艺术"。这一点我觉得是学习他做人的胸怀，“嫉妒"人人难免都会有，尤其是年龄相仿的同事之间慢慢产生了差异，发展好的一方难免遭人心生嫉妒，是互相指责还是查找原因迎头赶上?魏书生在书中给了我们很好的建议和提示。我们常说“做学问之前先做人"，做什么样的人确实值得我们认真思考的，我想我们应该努力学习做有胸怀的人，积极进取的人，大写的人!
图片发自简书App
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