2016.11.9
不知不觉的，学期过半，进入八年级的第一次期中考试成绩揭晓，对于学生来说，那是几家欢乐几家愁啊。但是对每个老师老师来说，哪怕是成绩最好的班级，它的老师依然在“愁”。说伟大点，是为了每一个学生的终身发展；说平凡点，是恨不得每一个学生都乖乖地、投入地学习、进步。尽管大家都明白这是不可能的，可是你看，老师们全都忙着开着表彰会、动员会，老班们与学生的各种谈心、分析，操场上穿梭着主动来的的、被动来的爸爸妈妈，教休室里三五成群的愁眉紧锁的老师家长......
我，五味杂陈。因为我也是个难以超脱的凡人。三天来的连续不断地车轮战般的家长见面，让我越来越深地陷入了新的困惑中。一言以蔽之：你的柔情我永远不懂！
柔情之“温柔一刀”
孩子一变脸，家长就投降。要手机给手机，想游戏就游戏，美其名曰“维护良好的亲子关系”，理由是，惹恼了孩子更不学习了，哄着多少还能学点。恶果就是孩子越陷越深，亲子关系越来越脆弱。其实我心里就想：“到底谁是爹？！到底谁养活谁？！给孩子立规矩的时候家长都干嘛去了？！”看似温柔，却结结实实捅了孩子一刀！
怎么破？家长务必做到“态度好，手腕硬”！手机、游戏、聚会......不是不可以有，但要立规矩、讲原则。态度可以温柔，底线不能触碰。
柔情之“重金出疗效”
孩子成绩差，花钱买“知识”。孩子作业荒，各科各项均偷工减料，考试成绩惨不忍睹。家长放大招，投奔专家求医问药，花费巨资一对一辅导，结果是孩子负担越来越重，作业越写越少，成绩根本不见提高。其实我心里就想：“难道老师教的孩子都掌握了？难道老师给孩子的方法还不够用？难道学校的作业就如此低级？”钱不是万能的，孩子的时间是宝贵的。花了钱，浪费了时间，焦虑了内心。“重金”砸在了孩子的身上，孩子不堪重负！
怎么破？相信老师，把握课堂才是关键。家长多问问自己，家长会上的要求你做到了吗？孩子的作业你翻看过吗？孩子听课状态怎么样呢？老师，才是你值得信赖的忠实队友！
还是那句话，孩子都是好孩子，好孩子背迷糊家长的“柔情”给坑了。你的柔情，我永远不懂！
附：本文的缘起。
有这样的家长，他们认为金钱可以换来成绩；有这样的家长，他们认为恶补可以弥补不足。
在孩子放学以后，把他们塞进各种类型的辅导机构，用大量的时间去做卷子、做分析，占有孩子当天完成作业的时间，占用孩子当天自己消化复习的时间，影响孩子第二天的学习，干扰老师第二天的作业反馈......
学生，疲惫不堪，越补越糟糕；老师，痛苦无奈，眼看孩子们分层越来越明显。作为老师，我多么希望孩子们能学会当天所学，踏踏实实完成作业，开心幸福的拥有自己的自主时间。
特别想问问家长：难道自己的孩子让别人看护着写作业，你就安心？难道让孩子天天忙于课外而忽略课内，你就放心？
个人认为，学校才是学习的主战场。当日事当日毕，作业在日常教学中起着承上启下的作用，忽视作业，就是糟践了课堂！所谓的恶补，只能是竹篮打水一场空！
（连续三天，每天见十几个家长，最大的感触就是：孩子都是好孩子，好孩子都被迷糊家长坑了！特别气愤！今天晚上继续！刹住歪风邪气！不写作业，绝难过关！以此为证！）
