如题，有些小朋友也想知道怎样像Joy 姐姐那样做自己的直播课？那么，这篇文章也许可以帮到你哦。
需要的资源：
课程制作工具：手机和电脑。手机用于拍摄照片、图片资源等；电脑用于导入图片、制作PPT课件。这两者都可以安装直播工具，进行上课。
课程播放平台：人人讲、小鹅通。前者是免费平台，但若有课程收入则收取10%费用。后者是收费平台，具体可以搜索网络该平台的介绍。他们都有各自的优势与特点，并且也有介绍自己服务内容的公众号。
教材教具：孩子们感兴趣去学习的书本、教材、特长内容都可以作为教学资料。教具可以就地取材，使用家中容易获取的物品作为教具。
课前练习：鼓励孩子们自己备课，这个过程是他们学习的机会，学习思考如何组织教学、组织语言授课，如何营造有趣的课堂氛围等等。
例如，今天姐姐要教小朋友学习两首英文童诗。她翻阅了自己的诗集，选了主题相似的两首诗，然后用Powerpoint编辑上课时候所需要的课件。
她翻阅了自己的诗集，选了主题相似的两首诗，然后用Powerpoint编辑上课时候所需要的课件。
第一首诗是关于太阳帽，讲到一个很体贴善良的小女孩，她买了一顶超大的太阳帽，帽檐又长又宽，不仅自己遮阳，还邀请了许多小动物们过来一起遮阳。姐姐妹妹觉得这个小姑娘特别有爱！！
第二首诗是关于眼镜，从上面的“太阳帽”讲到“太阳镜”，然后遇见一位很有创意的小男孩。他认为既然有“太阳镜”抵挡阳光，那么也应该有“雨水眼镜”来抵挡雨水！孩子们的思维方式真有趣啊！
姐姐在网络上搜索了许多与主题相关的图片，学习诗歌之前，她会和妹妹谈论一些有趣的话题。然后逐一带着小朋友们朗读富有韵律感的童诗并一一翻译。
姐妹俩在新的一年里，会学习三本英文原版童诗，来自谢尔·希尔弗斯坦的英文诗画三部曲。姐姐很喜欢这三本诗集，她时常边读边笑，还极力推荐我和妹妹也来一起读，大家同乐。有的诗作，我看了以后，还没明白哪里好笑。但在听了姐姐讲解后，我才觉得确实有意思。大概只有孩子才能读懂里面属于孩子的乐趣吧。
姐姐妹妹将从孩童的视角，精选其中100首童诗，与小伙伴们共享希尔弗斯坦式的幽默与童心。❤️
爸爸妈妈可以鼓励孩子们在读诗之后，多反复朗读，并即兴创作或者仿写。
关于孩子们教童诗的更多：
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