海纳江河，唯学无际。为深入理解、把握《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的核心意蕴，提升教师在新教育背景下的专业素养，全面落实新课标精神，项城市工业路小学开展了“喜迎二十大 潜研新课标”学习活动。
10月13日下午，教师以学科组为单位教师代表分享为形式进行了新课程标准解读，全校教师参与了活动。
语文组周丹丹老师从“义教语文课程性质的修订，义教语文课程目标的修订，义教语文课程内容的修订，义教语文课程学业质量，语文新课标的实施策略”五个方面进行学习分享，又从一个核心、五大课程理念、四个板块要求、五类课程主题、六个学习任务群等五个方面厘清了义务教育阶段新课标的变化。并聚焦语文学习任务群，结合自己的理解和教学实际经历，给出了合理化的建议。
数学组韩争艳主任从“数学核心素养表现”出发对“数学新课程标准调整的要点，数学的本质是什么，对核心素养的理解及核心素养的数学特征，小学数学新课程标准的总目标和阶段目标”几个方面做出了深入的剖析。强调要把核心素养落到实处，要用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。
“ 新版课标变化大，作为老师，不仅要关注基础知识和基本技能，还必须关注学生核心素养培养。”英语组老师洪娟娟以《新课标目标之课程变化》为题从“内容知识、学习策略和教学提示”三个方面对新课标进行深入解读。
张霞老师进行了《道德与法治课程标准》解读，她指出：小学道德与法治越来越体现学科融合，要深刻认识立德树人的根本任务，了解学生的思想特点，心理品质，与时俱进，运用多种教学手段和方法，使教学内容亮起来，学生思维活起来，课堂参与动起来，学生活动多起来，家国情怀燃起来！
体育组夏畅畅老师，艺术组吴琳琳、武娟老师，科学组胡慧芳老师也结合自己的学科特点对新个标进行了解读，分享到自己的学习收获。
他山之石，可以攻玉。共享，共研，共提升！分享过程中，老师们认真聆听，仔细记录，将新课标的主要内容和变化进行了详细的梳理。在记录和思考的过程中，更加明确了在具体的教学环节中如何更好地体现新课标的要求，努力将学习内容内化于心，外化于行。
水欲流之远者，必浚其泉源。本次学习活动，不仅是理念上的提升，更是行动上的指导。新课标、新理念、新挑战，工业路小学教师将立足教学实践不断反思，在新课标的指导下，让核心素养在课堂教学中落地生根。深研课标启新程，奋楫笃行向未来!
