拆页一
【R阅读原文】
【I】重述原文
What：该拆页向我们揭示了“系统“的三个构成要素，分别是：要素、关联、目的/功能
Why：通过这三个维度，我们很好的认识到了系统是全面的，动态组织，而非片面的，静止的物体；为我们客观、全面、立体的分析问题打下很好的基础。
How：在一个系统里面如何快速识别这三个要素，为我们全面分析问题带来更好的依据呢？
- 辨识要素——定义系统边界：通过明确系统的研究范围和应用场景来确定系统的边界。例如，在开发一个在线教育平台时，系统的边界可能包括学生、教师、课程内容、教学工具等，而不包括学生的家庭环境或教师的非教学活动。
2.分析关联——流程映射：通过绘制流程图或价值流图来可视化系统内各要素之间的信息流、物质流或资金流。例如，在一家制造企业中，流程映射可以帮助识别原材料从采购到成品发货的整个生产流程，以及不同部门之间的协同工作方式。
3.明确目的/功能——利益相关者分析：通过识别所有受系统影响的利益相关者，包括用户、员工、股东等，来了解他们的需求和期望。例如，在开发一个新医疗设备时，利益相关者分析会涉及医生、患者、监管机构等，以确保设备设计满足所有相关方的需求，并符合法规要求。
【A1】
回想起自己人生第一次做管理者，对员工说：”你们是否喜欢我不重要，主要是要带着大家挣到钱。“
现在想来这个想法就是明显有问题的。从系统的角度来看，这句话主要强调了系统的目标要素，即挣钱或财务成功。然而，这种表述可能遗漏了以下要素：
要素： 管理者的话语可能忽视了系统中的人本要素，即员工的情感、动机和满意度。员工的态度和感受是系统的一个重要组成部分，因为它们直接影响到员工的工作表现和团队的整体士气。
关联： 此表述可能没有考虑到员工与管理层之间的关系和相互作用。在现实中，员工对管理者的喜欢或信任会影响到他们的工作投入度、合作意愿和忠诚度，这些都是组织成功的关键因素。
目标： 虽然提到了挣钱的目标，但这句话可能没有充分表达出组织的长远目标和使命。一个健康的组织不仅仅追求短期的财务收益，还应该关注可持续性、员工发展、客户满意度和社会责任等其他重要目标。
【A2】
一周后我要为卷烟厂一线员工讲授关于凝聚力主题的课程，我将从要素、关联和目标三个方面来设计课程，确保内容具体、落地且可执行。
为了准备卷烟厂凝聚力课程，我们可以使用上述方法来分析并设计课程：
1.辨识要素——定义系统边界：
团队边界：明确课程的目标群体是一线员工，包括生产、质检、仓储等部门的员工。系统边界内可能还包括团队领导和管理层，因为他们对团队凝聚力有直接影响。
2.分析关联——流程映射：
工作流程分析：
卷烟生产线模拟游戏：
目的：体验团队合作在生产流程中的重要性。
玩法：将员工分成若干小组，每个小组代表一个生产环节。每个小组需要按照指定的顺序和标准完成卷烟生产的某个环节，如填充、包装、质检等。小组之间需要高效沟通和协调，以确保整个生产线的顺畅运作。
3.明确目的/功能——利益相关者分析：
利益相关者需求：识别并分析所有受团队凝聚力影响的利益相关者，包括一线员工、团队领导、管理层和最终消费者。了解他们对团队合作的期望和需求，例如，管理层可能希望提高生产效率，而员工可能希望改善工作环境。
通过这样的分析和方法，可以确保凝聚力课程既符合卷烟厂一线员工的实际需求，又能有效地提升团队的整体凝聚力。
拆页二 系统错误
【R阅读原文】
【I】重述原文
What：在系统思维中，平衡反馈回路是一种机制，它通过调整系统的行为来抵抗变化，使系统趋向于稳定或目标状态。这种回路通常被称为负反馈，因为它减少了系统的输出与期望状态之间的差异。
Why：平衡反馈回路有对应的积极意义和消极意义
积极意义是维持稳态：平衡反馈回路帮助系统抵抗扰动，保持稳定，确保系统功能正常。
消极意义是阻碍变革：平衡反馈回路可能抵抗变化，导致系统难以适应新的或更优的状态。
How：那如果我们想对一个系统做出调整，在遇到平衡反馈回路
1.找出问题的核心：
先弄明白是什么让你的努力白费。比如，你想减肥，但是每次运动后都奖励自己吃大餐，结果体重没变化。
2.改变游戏规则：
如果原来的方法不奏效，那就换种方式。比如，运动后不再大吃大喝，而是选择一些健康的零食，或者用看一部电影来代替吃东西作为奖励。
3.小步快跑，边走边看：
不要一下改变太多，那样容易反弹。一点点来，比如先减少每顿饭的分量，然后逐步增加运动量。同时，注意观察体重的变化，如果开始往下掉了，就说明方向对了，可以继续坚持下去。
【A1】关联经验
我已经坚持演讲打卡超过1400天了，最近打算改成每天用写作打卡，没想到坚持了一周就又变成演讲打卡了。很大程度就是没有找到问题的核心：对于现在的我来说，写作比演讲更难。同时还采用和原来一样的规则，自然就很容易放弃写作打卡了。
【A2】行动计划
基于此，我打算这样做让自己继续坚持写作打卡：
1.找出问题的核心：发现很难改变习惯，可能是因为演讲已经成为了舒适区，而写作则显得陌生和有挑战性。
2.改变游戏规则：决定设定一个固定的写作时间，比如每天晚上7点到8点，并且从写短篇开始，慢慢增加字数。同时报名了一个写作营，每天都要提交写作的作业，有人反馈监督更有坚持的动力。
3.小步快跑，边走边看：开始每天写200字，不管内容是什么。每坚持一周，就给自己一些小奖励，比如看一场喜欢的电影。逐渐增加写作量，同时观察自己是否开始享受写作，如果答案是肯定的，那么就继续这样坚持下去。
如果能够坚持写作打卡300天，那我会完成人生目标之一——出一本书的成就来回馈自己。
