非暴力沟通 第二讲

非暴力沟通 第二讲

今天我们来继续解读《非暴力沟通》。在开始今天的内容之前,我先带你回顾一下昨天讲述的重点内容。

在昨天的节目中,我们讲了《非暴力沟通》的第一部分内容:在沟通中存在的四种不恰当的沟通方式,它们分别是:

一、道德评判。指的是用自己的道德标准去评判他人,如果一个人的行为不符合自己的价值观,就认为对方是不对的、不道德的。

二、进行比较。指的是人们在沟通的过程中,会将对方与别人进行比较。严格来说,也是评判的一种形式。

三、强人所难。指的是在沟通中,有些人会用批评、指责和命令的方式,将自己的意愿强加给对方,甚至用惩罚相威胁。

四、回避责任。指的是有些人会为自己找借口,来逃避对自己的想法、情感和行动应负的责任。

这四种沟通方式被马歇尔·卢森堡博士称为暴力沟通,它会给人们带来了情感和精神上的创伤,让人与人之间变得冷漠。为了解决这个问题,作者提出了一个新的概念——“非暴力沟通”。

今天我们就来了解一下什么是非暴力沟通,以及非暴力沟通四要素中的前两个要素:观察和感受。

咱们先来看看,具体什么是“非暴力沟通”。

先给你讲个故事。在一次讲学的过程中,一位女士找到了本书作者马歇尔博士,这位女士说自己和丈夫每天都在吵架,她感觉自己的婚姻已经走到了崩溃的边缘。马歇尔博士听完以后,建议她在与丈夫交流的时候,尽量试着去体会对方的感受,说出自己的需求。过了一段时间后,这位女士告诉马歇尔博士,按照他的建议,她们夫妻的沟通真的更顺利了,他们不再吵架,感情也慢慢变得像以前一样好——可以说,这种沟通方式挽救了他们的婚姻。这种重视对方感受,在尊重和诚实的基础下进行的沟通,就是马歇尔博士提倡的“非暴力沟通”。

非暴力沟通是马歇尔博士在对不同场合、不同背景下,人与人沟通的过程进行研究和分析后,提出的沟通新理念。“非暴力沟通”其实是一种持续不断的提醒,提醒我们在沟通过程中,专注于彼此的观察、感受、需要和请求。而这四点也是构成非暴力沟通的四要素。

马歇尔博士认为,道德评判、进行比较、强人所难、回避责任这四种暴力沟通的方式,虽然表现各异,但实质是一样的——都是在沟通中,没有考虑对方的感受,用评判、批评、命令的方式与别人进行交流。而非暴力沟通则需要人们用心观察和倾听,专注于彼此的感受和需要。这样做,能够最大限度地避免语言暴力,培育彼此的尊重、关注和爱。因此,非暴力沟通,又被人们称为“爱的语言”。

非暴力沟通虽然是一种沟通方式和交流技巧,但它的使用,并不需要沟通双方都对非暴力沟通有很深的了解。因为,只要一方能够遵循非暴力沟通的原则,并一直坚持使用这种沟通方式,长此以往,对方也会加入进来,最终形成良好的互动。通过非暴力沟通,有的人理解了自己的需要,有的人用它改善了人际关系,还有的人借助它改进工作。此外,在世界各地,非暴力沟通还被用来协调各个层面的争论和冲突。

介绍完了非暴力沟通的定义,接下来给你讲下构成非暴力沟通的前两个要素,观察和感受,它们是非暴力沟通的前提。

首先,我们来看看非暴力沟通的第一个要素,观察。

与之前我们谈到的四种不恰当的方式相反,非暴力沟通要求我们在与别人交流的过程中,要考虑到别人的感受,而学会观察就是我们要完成的第一个任务。

社会心理学专家认为,我们获取信息、认识自我和他人的过程中,总是会以自我感觉为核心,从自己的角度去观察事情的发展状态,和别人的言行举止。但这种以自我为核心的观察,不仅不能让我们了解事情的真实情况,和他人真实的感受,还有可能会导致我们错误地夸大、扭曲事情的发展,和对方的言行,进而影响沟通,产生误会。

举个例子,一位母亲好不容易将屋子整理干净,儿子却从外面噔噔噔跑进家,在地板上留下一串鞋印。这位妈妈觉得非常生气,大声吼了孩子几句:“为什么穿着鞋就跑进来?!没看到我刚擦干净地板吗?!”因为从她的角度来看,儿子没有尊重她的劳动成果,让她好几个小时的辛苦白费了。虽然儿子的本意可能并非如此,但当人们从自己的角度去观察一件事的时候,就很有可能曲解或者夸大真相。

那么,具体应该如何做到观察呢?首先,与我们平常的观察相比,非暴力沟通中的观察,要求我们从不同的角度去看待一件事,也就是说,不仅要考虑自己立场,也要考虑对方的想法,这样一来我们就能够得出完全不同的结论,通过比较两个结论,就能以一个相对客观的态度,来看待事情的发展和别人的言行。

就拿刚才那个鞋印的例子来说,从妈妈的角度看,是孩子不尊重自己的劳动成果,但如果从孩子的角度看,也许是有一些突发情况,他不得不赶快回到房间拿一些东西。这样多角度观察和思考之后,相信这位妈妈的心情就会平静下来,能够以一个冷静、理性的态度去和孩子交流了。

要做到非暴力沟通中的观察,除了要从不同角度看待一件事或一个人,还要求人们能够用客观的语言,来描述观察的结果。这个要求看似简单,但要在沟通中做到却并不容易。因为我们在描述一件事的时候,总是会不由自主地加入自己的感情,将描述变成了评论。就像一位印度哲学家所说的那样:“不带评论的观察是人类智慧的最高形式”。

那么,观察和评论,这二者有什么区别呢?马歇尔博士认为,观察是在特定的时间和环境中,清楚地描述某件事。在这个过程中,人们不应该将自己的感情加入其中,而是应该用客观真实的语言,将事情表述出来。比如,针对一个足球运动员在赛场上的表现,评论者的表述则是:“这个球员太差劲了!”,而观察者的表述是“这个球员在过去的五场球赛中,没有进一个球”。再比如,“你真是太爱发牢骚了”是评论者的发言,而观察者会这么说:“你这周给我打了三次电话,每次都超过一个小时,说的都是别人的缺点和问题。”

区分观察和评论,是实现非暴力沟通的重要前提。一方面,观察能够让我们客观地看待他人的言行,但评论则会让我们主观地给他人打上标签,妨碍我们全面、客观地了解一个人。另一方面,观察是有事实依据的,对方在听到以后不会、也无法否认;但是评论是具有主观感情色彩的,对方在听到评论以后,会将注意力放在批评和指责的部分,然后反驳你的评论,对话变得充满“火药味”,生活和工作中的很多冲突,就源于此。可见,客观地观察,而不是主观地评论,是多么的重要。

多角度的观察和客观的描述,是进行非暴力沟通的第一步。在了解了事情的真实情况后,我们就需要将自己内心的感觉,用清晰的语言表达出来,这就是非暴力沟通的第二个要素:感受。

说起感受来,每个人都不会陌生。但马歇尔博士发现,在沟通过程中,很多人羞于表达自己的感受。你可能会觉得“怎么可能!我们都是怎么想,就怎么说啊!”但如果你回忆一下自己的成长经历,就会发现,从小到大,我们接受的教育,都要求我们服从于整体,而不是关注个人感受。于是,渐渐地,我们在考虑问题的时候,经常想的是“人们期待我怎么做”,而不是“我心里的感受是什么”。

除了羞于表达感受,还有一部分人,他们试图表达自己的感受,但很多时候说出来的,其实是自己对于某件事的想法。比如,恋人吵架的时候,经常会说这句话:“我觉得你不爱我了。”在这句话中,“你不爱我了”不是感受,而是人们心中的想法。在沟通中一味强调自己的想法,会让对方觉得你是在将自己的观点强加到他身上,这就成了暴力沟通方式中的“强人所难”。结果就是,人们都试图沟通,效果却差强人意。

那么,怎么样才能清晰地表达出自己的感受呢?马歇尔博士认为,首先,我们应该分清感受和想法。感受是你对某一件事的直接感觉,而想法则是在你感受的基础上,进行的批评、判定和指责。就拿上面恋人吵架的例子来说,“我觉得你不爱我了”其实是说话人的主观想法,是对他人的一种猜测或者判断。而感受,则要有事实依据。运用非暴力沟通的原则,这句话可以这样说:“你刚才的行为,让我很伤心。”在这句话中,“你刚才的行为”是描述事实,也就是我们上一步说的观察,而“我很伤心”是说话人的真实感受。

其次,想要清晰地表达自己内心的感受,还要建立感受的词汇库。很多人在尝试表达自己感受的时候,会用“还行”“很好”“很差”等词来表述。但是这类词汇比较模糊,既不能清晰地表达出你的感受,也会给对方一种模棱两可的感觉。

作者在对日常用词进行分析以后,将表达感受的词分为两种:一种是表达需要得到满足时的感受,比如“兴奋”“喜悦”“高兴”等词语;另一种是表达需要没有得到满足时的感受,比如“害怕”“忧伤”“恼怒”“尴尬”等词语。在日常生活中,你可以试着按照着这两个标准,建立自己的感受词汇库,清楚地表达自己的感受。

那正视自己的感受,并将它表达出来,对于沟通的过程来说,有什么好处呢?首先,这能够促进沟通双方感情的交流。马歇尔博士就遇到过这么一对夫妻,妻子向马歇尔博士抱怨丈夫不关心自己,她说:“我觉得我嫁给了一堵墙。”这个说法很文艺,却不能解决实际问题。妻子这么说丈夫,一旦丈夫认为自己受到了指责,他很可能就会觉得委屈并退缩,这样,双方的关系甚至会更加疏远。在马歇尔博士的帮助下,最终妻子直接向丈夫说出了自己的感受:“我感到孤独,希望你多体贴我。”“感到孤独”就是妻子的真实感受,这样说,丈夫明白了妻子的想法和需要,夫妻二人最终重归于好。

将自己对事情的感觉清晰地表述出来,不仅能促进双方感情的交流,还能够提高沟通的质量。有一次,一个大公司的技术部遇到了沟通困境,因为公司其他部门的同事都不愿意和技术部打交道,他们找来了马歇尔博士,帮他们解决这个难题。马歇尔博士先是对其它部门的员工进行了调查,他发现人们之所以不愿意与技术部的人打交道,是因为他们从不表达自己的感受,和他们沟通就像是对着一堆机器在说话。在马歇尔博士的鼓励下,技术部的职员开始更经常地表达感受,其他部门不愿意与他们打交道的问题,也就迎刃而解了。

对于有些人来说,他们习惯了有事说事的工作风格,但是稍微做出一些改变,更加关注他人和自己的感受,并表达出来,能让他们与别人的关系更融洽。

通过以上的例子,可以看出来,无论是在亲密关系中,还是在职场生活中,表达自己的感受,都能让沟通变得更顺畅。

以上就是《非暴力沟通》这本书的第二部分内容——什么是非暴力沟通,以及构成非暴力沟通四个要素中的前两个要素:观察和感受。我来为你总结一下:

首先,非暴力沟通是指一种持续不断的提醒,提醒我们在沟通过程中,专注于彼此的观察、感受、需要和请求。而这四点也是构成非暴力沟通的四要素。其中,观察和感受这两个要素,是非暴力沟通的前提。

其次,观察是非暴力沟通的第一个要素。它要求我们在沟通过程中,不要以自我为中心,而是要从不同角度观察事物和对方的行为,并用客观的语言将所观察到的现象如实地描述出来。

最后,感受是非暴力沟通的第二个要素。它要求我们在沟通的过程中,将自己对事情的感觉清晰地表述出来,好让对方更好地理解我们。这需要我们将感受与想法区分开,同时建立起自己的感受词汇表,以便更好地表达自己内心的感觉。

好了,今天的内容就到这里。明天我们来看看非暴力沟通的另外两个要素:需要和请求,它们能帮助大家在一个和谐的环境中进行沟通,让对方满足我们的需求。

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