今天，小丫头就正式放寒假了。
下午从学校接着她，一上车，孩子就问我，收到老师发的成绩单没？我的心一紧，没有呀，成绩出来了？孩子小心翼翼起来，嗯，成绩比原来好了一点点，班排名没变，年级排名升了。
听到这些，我并没有轻松，孩子的学习问题，是我生活中最大的难题，工作中坚韧强硬的我，面对孩子总也上不去的成绩，却完全束手无策、早就暗自宣告投降了。但是，也落下了毛病，不敢提及学习的话题，一旦说起，马上就来情绪，总是忍着、压着，要不就快快地转换话题。
今天，我决定跟孩子聊聊学习的事儿，可是一张口，本想平静沟通的话说着说着就变成了说教，孩子渐渐地不开口回应了，要不就是应付着回一句知道了，我的心不由地开始急了，话开始严厉起来，然后，我自己突然意识到这事又进了那个死循环，决定闭嘴不说了，哎，再一次投降。
换个话题吧，我整理一下情绪，用一种轻松的口气问孩子，晚上想吃什么饭?孩子好像很没心情，说了句回家吃吧，就不再说了。每周未从学校接出来去吃一顿好吃的节奏也败给了坏心情。
我仍然做着努力，回家妈妈给你做好吃的，说吧，想吃什么，我们去买菜。孩子终于有了热情，说红烧肉是不是有点过分呀？我说，不过分，馋了一星期了，今天就做给你吃。孩子劲头来了，说我今天要学着做，你教我，我还想吃青菜豆腐，我也要学，今天你就在旁边教我就行了。
终于我两又回到了你一言我一语的状态，手挽着手去买了菜，一边买着一边商量这一顿吃什么，下一顿吃什么，把菜都买齐了，回到家里，孩子真的洗手换衣服进了厨房。笨手笨脚地打着我的下手，菜扔进锅里后也是像模像样地翻了几下，就算学习做饭了，反而是我在旁边慌的手忙脚乱、唠叨个不停。
饭端上桌子，孩子老师的直播课堂也开始了，历史课，一边吃一边听，我也跟着又重温了一下历史知识，老师课讲的像说书，让这顿饭吃的兴致盎然，很是乐呵。
吃完饭，孩子接着听课，我收拾家务，终于都弄好了，我可以坐下来写今天的作业，孩子读书的声音就在隔壁陪着我。
灯光下，记录下这普通日子里的一小段时光。
因为即使是小日子，也为我带来酸甜苦辣各种滋味，不论是哪一味，同样要珍惜。
