【姓名】李丽梅
【导师】王玉印 袁文魁
【导图解说】已经很久没有静下心来读书了，之前学的知识已经被滚滚的岁月碾压得灰飞烟灭。电子书、网站、微信、博客一夜之间，我们被知识、信息包裹得密不透风。再也没有了那种到图书馆还书必须得满借阅期两周才能还书的限制了，也就没有了“再借下本”的那种期待和欢欣了。现在只要你想看，书，俯拾即是，愁的是你能不能找出时间来看。因为看博赞先生的《思维导图》，得知该系列书籍中有本《快速阅读》，书中介绍了一些提高阅读速度的方法和技能，也许正是我需要的。为了加深理解我就阅读内容做了导图整理，今天首发框架笔记。
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中心图：一本书，封面画了火箭表示快速、阅读的中心意思；四个分支用灌溉盆栽、箭射中纸张中的目标、跨栏的小黄人、静坐高僧来表示《快速阅读》的中心及4个部分的分中心：培养、聚焦、克服障碍、速读大师。
第一部分 发现并培养速读技巧 这部分内容对阅读进行了新的定义，通过对眼睛的控制，拓展视觉，营造理想的阅读环境，引导我们的眼睛进行阅读训练，我们可以培养速读技巧。用一个浇灌花卉图形暗喻培养的重要性。
第二部分 聚焦核心速读技巧 本部分讲了提高速读的几种技巧，并告知我们技巧的提高需要练习。所以用了一页有字迹的纸张，上面有个靶心，被箭击暗喻聚焦核心。
第三部分 克服阅读障碍 这部分内容中对我们阅读时常见的复读、回跳等阅读习惯进行了解释及给出了解决方法并纠正了我们对阅读认识的一些误区。用一个跨栏的人暗喻跨越、克服障碍，提高阅读速度。
第四部分 成为速度技巧大师 要想成为速度技巧大师是需要持续的练习及改善。用一个打坐的大师暗喻我们在阅读时要身心如一方可吸收书中之精华，成为自己想成为的“大师”。
