上周六下午去给你开了家长会,老师从整体上反馈了孩子的情况,没提到你。好的,退步的,都没有。看你的名次,也能理解,已经高三了,为了升学率,老师也得抓那些有希望的。你的名次比上次又退步了,看排名,要到一本还得大大提升才行。
也许是因为前几天听你说了之后就有了思想准备,心里受到的冲击少一些。会后给爸爸发了你的成绩单,他一看就着急了,又给你上了一晚上的政治课。你一个劲地点头,但后来悄悄说影响了你的复习计划。有时候,真不知你这算是有主见还是固执。
也达成了一些共识,比如化学的一对一辅导。有些还有分歧,比如爸爸说让我每天晚上和你一起背半个小时单词,心里觉得真是太小儿科,但假如你的英语一直没有改善,也只能先这样试试。
另外,妈妈觉得也该与你的老师们多联系一下,至少让他们多少能对你有些印象吧。于是昨天一早给你的班主任发了QQ,把你的情况大概讲了下。你们班主任回得也挺快,显然上次家长会他反馈的问题还是存在的,一个是早自习打盹,一个是上课不听只按着自己的思路来听。老师的意思,是觉得你高估了自己的水平,所以劝你扎实一些,从基础做起。说实话,有时候我也有这种感觉。
说固执你也确实固执,就晚上几点睡觉的问题,我们也是一次次达不成协议。我们的意思是早睡早起,你就坚持说睡得越多越打盹,不如少睡些。昨天晚上你就又到了十二点半,说服不了你,就等周末再问问,如果老师说上课还有打盹的现象,就一定得早睡了。
昨天下午带你去听了个一对一,也是通过熟人介绍去的,只是希望能找个知根知底的老师,因为你现在的时间也浪费不起。你说听得还行,那我们就坚持一段时间吧。
晚上回来,你说这次周测的成绩不错,希望能一直保持吧,再有二十天,你们还有个统考,看看那时成绩如何。