第一，我们想一想，我们通过这本书我们要解决什么问题，我们要获得什么知识。要给自己提问，我们说，提问就是最好的学习的引导。第二，会回忆这本书中有哪些词是核心，而这些词是这本书的核心内容。基本上一本书大概有20-30个触发词。在这本书中大概有20-30个词是核心词。实际上一本书真正对我们有价值的，或者真正能够完整的表达核心意义的实际上只有20%不到的。第三，我们去看，去复习。
第五，激活，分为两部分：第一，激活我们的记忆。第二，激活我们的无意识。对我来说，就是做书签，通过做书签我会极速的回忆和调动在脑海中那些无意识里面已经被无意识所吸收的内容，把它激活。当然在过程中，可能会发现，很多内容想不出来的，或者只有小的印象，这时候要先忍着，当我们把整本书的内容以一个思维导图或者书签的形式呈现以后，然后再推荐思维导图。然后会有一个非常不清晰的地方，用速读的方法去找到那个内容，快速的摘读。重新审查那个问题，在激活之前，要让我们自己放松。就如同我们在《创意是如何生成》中说的：任何的创意的浮现实际上都是这样的一个过程，引出问题，快速吸收知识，形成连接，放下、自然出现。
作者：超级连接者王学勇
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