『读书分享』
有了自由,孩子们就会选择自己感兴趣的东西,因为有了兴趣,他就会反复做,就变得专注
在长久的专注中,他逐渐感知并把握了事物的规律
把握了事物的规律,他就愿意遵守它,就有了自我控制力
在儿童那里,自由是快乐的自由,纪律是快乐的记录[鼓掌]
从他律到自律,好像我们一直在追求达到这样的效果,真的是要从自身做起,自己做到,再去影响孩子,这样子更容易一些,孩子需要榜样,需要引导,而不是要求和强制。
孩子本身就已经足够好
『读书分享』
有了自由,孩子们就会选择自己感兴趣的东西,因为有了兴趣,他就会反复做,就变得专注
在长久的专注中,他逐渐感知并把握了事物的规律
把握了事物的规律,他就愿意遵守它,就有了自我控制力
在儿童那里,自由是快乐的自由,纪律是快乐的记录[鼓掌]
从他律到自律,好像我们一直在追求达到这样的效果,真的是要从自身做起,自己做到,再去影响孩子,这样子更容易一些,孩子需要榜样,需要引导,而不是要求和强制。
孩子本身就已经足够好