2004 徐雪芳 Susy
5.25-5.26 在杭州参加了英文绘本讲师训练营,让我领略到了英文绘本的美妙,原来绘本还可以这么玩,难怪可以吸引小孩,英语是件好玩的事情。
【学习动机】老大9岁,我自己断断续续的给他读点英文绘本,绘本选择也是没有什么讲究,有一搭每一搭,从中班开始就有给他上英文兴趣班,现在在上线上的英文班,线下的外教课。效果进展不大,虽然不排斥英文绘本阅读,但是小学的英语课发言还是有点吃力。不想让他重踏我的艰辛的英语学习之路,因此一直都在寻找一种快乐的英语学习方式。
【2天学习后的收获】
1、坚定了绘本阅读的决心,选书更有谱了!
2、绘本阅读并不是按文字读给小孩听,绘本还可以通过手工的方式将绘本中的人物制作出来,通过情景剧的方式表演出来,让绘本中的故事在小孩面前鲜活起来,可以和孩子更多的互动。
3、每一本经典绘本中,都凝聚了作者的心血,每一幅画中都有小玄机,小动物吸引小孩。一本简单的绘本,虽然没有几个字,但通过我们的引导小孩能发现很多细节。
最后,每个人通过新的绘本讲述方式演绎了8分钟,通过借助小动物道具,把原来我在家里没法讲的绘本《dear zoo》生动的给大家演示了一下,借助道具的力量还是很吸引小孩的。