关于读书，古代讲究学以致仕，读书人的抱负则在修身、齐家、治国、平天下。现今，则是学以致用，学以致知，大抵都是在讨论为什么读书，读书有什么用途。我也一直对此相当困惑。读书到底有没有用，无用是不是就意味着读书是件不值得进行的事情？
我本人读书甚少，即使学习的专业要求阅读大量专业书籍和各个领域的著作，却还是会因为自己的惰性，以及心中根深蒂固的对于读书价值的怀疑而止步不前，只停留在快餐式的阅读中，自我觉得悲哀，深思却又找不到能够完全说服自己的办法。
白岩松说，读书是件让自己享受的事情，不能从结果来看待读书的价值，也就是不能以读书是否有用来评价读书的意义，因为你看过的书是你人生的一部分，是你真真切切经历的时间和快乐。他说得很有道理，然而我还是很疑惑，因为每时每刻无不在经历，读书，玩耍，吃饭，聊天，发呆，又有什么高低贵贱之分呢。然而我自己是清楚的，以我的性格，这世间万物多是无价值的东西，因为不知道意义所在，或者对价值本身充满怀疑，以至于形成这样的怀疑论调，还是挺悲哀的。每天的时间迷迷糊糊就过去了，想不起说过哪些话，做过哪些动作，思考了哪些问题，就像流水般，在下一个瞬间忘记先前的模样。然后什么也不深入地思考，不记录，不评论，只是毫无筛选地接受各种信息和混乱，然后在睡梦里忘却，醒来，开始另一个没有过去和未来的日子。
白岩松说,创造多是在无聊的时候出现的，因为无一排解，所以思考，创造，动手或动脑，以便消耗自己的时间和精力。无论何时，无论何地，无事可做的无聊当口，打开手机刷刷网页朋友圈，微博，时间就不知不觉地过去了，尽管回过神来思考也不知道自己都做了些什么。当无聊都没有了存在的土壤，怎么可能会有人开始独立思考和创造呢。法国人每年暑假都要捍卫自己的一个月的假期。这一个月里，所有人都离开自己的工作岗位，开始闲适而无聊的生活，发发呆，度度假，脑子里浮想联翩，充满各种奇思妙想，然后开开心心地开始上班，继续为社会贡献的日常。
无用之大用到底应该怎么理解呢？是不是要等到有了一定的阅历之后才会意识到读书在自己人生中的重要性和价值，是不是所有的怀疑都会在某个瞬间有个满意的解答？是不是在得到答案之前每个人都只能怀疑却习惯地进行着每天的生活？是不是穷尽一生，也找不到满意的答案？我都不知道，却又怠于思考，因为怀疑没有答案，担心知道没有答案这样的事实会让自己更加怀疑人生，担心，这样的深度思考会将自己带往自己一无所知的领域，丢失掉现在的自己。说到底，我就是个自卑而自负的，在冬夜里大雪纷飞的人啊。
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