如果问我最喜欢的课是什么,小学时候是数学,从中学开始变成了语文,因为我在初中和高中遇到了两个特别好的语文老师。
初中的语文老师,是我们学校校长当年的老师,还是班主任,六十岁的时候已经退休了,六十六岁的时候,他的老伴去世了,他又回到了熟悉的讲台,成为了我们的语文老师,带了我们初中三年。初中三年,我们的语文作业只有一个,就是每天写一篇四百字的日记。在那之前,我从未想过有一天会收到来自老师的礼物,可是初中的时候我有收到语文老师送的书。我们班的语文成绩并不是最好的,可是语文老师也从来没有更改他的教学理念,我们的语文作业,依然没有做题,依然只有写日记,就这样写了整整三年。
高中时候的语文老师,在我们上高二的时候到了退休的年龄,高三被学校返聘了一年,我们是她最后一波学生。高中的语文老师,对我们的作业从日记变成了周记,但增加了互评的环节,每周的周记先交由同桌评论,再在每周一的时候交给老师评论,每天的语文课全班轮流,做五分钟的演讲。高二分文理之后,语文老师带我们班和文科班。她说她当年高考的时候是有机会考清华的,可是因为太喜欢看书了,所以选择了文科的院校。语文老师最喜欢的书是红楼梦,最喜欢的人物是晴雯,那个时候班上有个也喜欢红楼梦的女孩,她最喜欢的人物是黛玉,语文老师竟然也很认真的和她在探讨。
中学时代的我,并不是很能够感知身边的人和事,所以写的东西,也都是平铺直叙。每周的周记总是要痛苦一番,然后生拉硬拽的熬完八百字交差。高一第一次换座位后,我和一个很有才情的女孩坐了同桌,开始和她互评周记。她是一个活得很真实和认真的人,她会在周记中写关于同学关于学校的趣事和看法。语文老师在给她的评语中说她是一个很重感情的女孩。相对她的周记,我的周记实在是太过乏味无趣。大部分都是关于武侠小说,卫斯理和足球的故事。于是我也开始尝试记录我的生活,不是兴趣爱好,是生活,是生活中真真实实发生的事。可是,尽管我努力的写,我的周记一直到我高中毕业都没有获得过优等的成绩。
尽管有三年日记和三年周记的训练打底,可每次考试的记叙文还是让我头痛无比,写不出来,高三开始写议论文,我倒是一下子找到了方向,就是先陈述下总体的观点,然后正着说一二三点,再反着说一二三点,最后再总结下,先写个提纲,然后填充内容就可以。我的议论文大概写的太过规程话,所以每次成绩还都不错,我的语文成绩也因此得到了提高。不再是那个因为高一最后一次期末模拟考的时候语文没有及格,而没有进文科班,而是留在了理科班的那个学生。
我很喜欢我中学时代的两任语文老师,他们没有让我得到应试教育下高高的分数,可是却让我真正的喜欢上了语文。喜欢上了书籍,即使在离开学校多年,没有所谓的语文考试时候,我仍然喜欢书,会读书,会没有任何功利目的的阅读。因为他们让我看到了那种无比的热忱。以后无论在什么样的路上,都有书香为伴。