001.写于读书前
第二次阅读非暴力这本书,古话说的好,读书百遍,更加深刻!暴力沟通,在生活中时时刻刻的存在,伤害也是非常深刻的。
002.留意自己
我们想过什么样的生活,就留益身边那种人的样子,站在旁观者的角度,了解自己想要的生活
003.非暴力沟通--观察
很多时候我们更加主观的对事情就做出了评价,尤其对于没有主观意识,不会反驳我们的孩子,对于孩子,我们很多的需要观察
004.非暴力沟通--感受
我们的感受并非孩子的感受,努力让自己站在对方的角度,用心感受
005.非暴力沟通--需要
给予孩子所需要的,每一个年龄段孩子的需求点都不一样,每一个孩子的每一次发育程度也是不一样,通过观察,感受,了解孩子的需要
006.非暴力沟通--请求
不能漠视孩子对我们的请求,不管什么年龄层的孩子,只要孩子提出他的请求,我们都要学会和孩子一起分析,不一定这一个行为的背后,就是孩子的某个关键时期。
007.角度的不同
我们总是习惯于站在道德的至高点去评判他人,而事实上,道德更多的是用来自律,而不是强加给别人。
008.非暴力沟通四部曲
第一:不带情绪,客观的表述事实;第二:说出你的感受;第三:说明原因;第四:提出要求。
009.不要让对方来猜测
我们往往希望对方能对自己心有灵犀,遇到事情不需要我们多说就能了解,以后遇到事情:直接告诉他,今天这件事,你这么处理,让我很伤心,以后你不要这样了,好吗
010.非暴力沟通的目的
非暴力的目的不是为了改变他人来迎合我们,相反,非暴力沟通重视每个人的需要。