我想，我必须首先为差生下一个定义。
我在这里所理解的差生：是成绩虽然不够理想，但是却还在坚持着学习的，还努力着不愿意放弃的。
因为我的学习方案，说白了就是以目录为基础，规划出每天的任务，每五天的任务，二十天的任务；然后疯狂学习，背诵。
而对于已经完全放弃的同学来说，这样的方法，一点用处也没有。
所以你必须得自己思考一下，你放弃了吗？你希望只要能结束最后四十天，无论去哪个学校都可以呢？还是不愿意放弃，想要去一个更好的学校，想要通过学习来证明自己。
所以，最首先也是最重要的一点，当然是不能放弃，如果放弃了，那你就再也没有机会了。
其次，由于剩下的时间太少，有必要对剩余的时间和学习，做非常精细化的管理，只有精细化的管理，才能让你把四十天，活出八十天的感觉来。
一、回归教材
高中再怎么拓展延伸，其考试的基础，仍然还是在教材上的，如果你能够对教材了然于胸，不说考个百分之八十，但百分之六十，还是有机会的。
怎样回归教材呢？
第一步，找出所有教材来，只看目录，甚至把目录抄下来，背下来。
所谓浓缩就是精华，一本书的目录就是最浓缩的地方，它精准概括了整本书的内容。
整个高中三年的知识，其实全部体现在这些目录中。将所有教材摆在一起，会高得吓人，但是如果只要目录，最多也就是30页左右。
当内容只剩下这么点的时候，身为差生的你，应该会有点信心了。
第二步、按照科目分门别类，准备好笔，依次将懂的与不懂的分出来。
可以分为全懂、半懂、一知半解、完全不懂等类别（具体分类视个人情况而定）。这个工作一定要细致，因为这是开启四十天学习的最关键一部。
对于差生来说，最后四十天，重点在懂的部分，次重点在懂一部分的地方，至于完全不懂的，则应该放在最后。
因为如果高考的时候，你连懂的地方都丢分了，那就是得不偿失，所以懂的地方必须强化。
分类之后，你的心里就有了一条线了，一条知道知道得在哪里，缺在哪里的线了。
整个高中知识，如同一条湖泊般宽广深厚，如果最后四十天不能明确自己的学习水平，必然会陷入到不知道该怎么学的情况，然后在剩下的四十天里，越发慌乱，效率也越发低下。
第三步、将科目分为背诵与非背诵。
背诵的科目，最首先的，当然是记住知识点，而理科题目，更多需要的是练笔，解题。所以必须将科目分成两个类别，按类别去学习。唯有如此，你才不至于学混淆了。
人的背诵状态与解题状态，是有较大的区别的。
理科生：语文、英语、生物应该可以划进背诵科目中，而数学物理化学，则划入非背诵科目。
文科生背诵就多了。基本上除了数学，语文英语政治历史地理都可以化为非背诵科目。
当然，千万不要认为背诵科目只背诵就可以，非背诵科目就一定不用背诵了，这只是为了有所侧重罢了。
第四步：将每一科知识，分成两轮复习，一轮二十天。每一轮分为四个小周期，每个小周期五天。
这个时间看上去多，实际上是很短的，这就要求我们必须要用李阳老师疯狂英语的理念。如果时间够了，还可以推荐一下《考拉小巫》学英语的理念，但是时间不够了。
第一轮二十天，你必须要把教材目录里的知识过一遍。
这一遍不能走马观花，必须要强行记忆。
这一遍等于是一轮复习，你必须强行吞下这些知识，不论懂还是不懂，简而言之，死记硬背。
这二十天，就是不疯魔，不成功！
我常会举婴儿学语言的例子，婴儿一开始，实际上根本不知道父母在说什么，只是记了下来，慢慢说出来，最终弄明白。
而我们第一轮的目的也如此，就是先记下来，然后再去试着弄明白。
语文背诵：一、背诵篇目、二、好的文章中好词好句、三、古文下面的注释、四、好的素材（教材中的）
将课文进行勾画，背诵，六本书（五本必修加一本选修），每本书时间估摸在三天左右。
背不是背了之后立马丢下，而是背完立刻做检查，看自己能不能记得，每晚睡觉前必须在脑海中浮现一遍，看能记住多少。
语文的考试虽然有所改革，但仔细想来，其实从某种角度来说增加阅读，降低题目分值，反而让语文题目简单了一点，原本一点两分，现在变成了一点一分，踩分点更小了。
这样基于教材的背诵，几个好处，一是对好的字词句有了记忆；二是多了不少素材；三是背诵篇目再度掌握；四是强化了个人的语文感官。语文这个科目，个人的语感、个人的敏感度是很重要的。
英语：一、找出高考的作文来，看怎样考，然后每一天或者两天背一篇作文，注意不是乱背，而是理解性的背，每十天左右复习一次背诵的作文
二、每天做一篇小阅读；
三、将高中和初中所有单词，分成二十天背诵完成，不要告诉我你背不完，你必须不停突破，去寻找最适合自己的背诵方法，你会发现第一天可能要两个小时，第十天可能只需要一个小时了，而且效果更好。
背的时候不要怕读错，只管疯狂背诵。
你必须不停给自己打气，告诉自己一定行。
可以准备两本小甘，无论吃饭走路，你都可以在背诵英语的过程中。
这个方法，主要是对英语成绩不好的人来说，我们第一个二十天，主要是混个脸熟，熟悉了，做对的几率就更大了。
也许二十天后，你能记得十分之一的单词，但是这也很高了不是吗？
生物：按照目录背诵，死记硬背，这是第一个二十天的要求，一遍又一遍，要做到无论哪一个知识点，只要拿出来，你都能迅速反应过来。你可以将教材分板块，每一个板块背几天，在背这个板块的时候，就不要理会别的板块。
不停强化你的记忆，强化到这些科目就如同你遇见的熟人，不假思索叫出他的名字一般。
政治历史地理：不要去侈谈理解，你现在对于这类科目，压根没时间去玩什么深刻的理解，你要做的，就是将科目按照二十天的一轮时间，再分为四个小周期，然后疯狂背诵。
至于理解，交给记住后的你，如同我在前面提到的婴儿学语言。如果要求婴儿必须理解，那这个世界将变成哑巴的世界。
数学：对于这一座大山，不要好高骛远，你已经不能完全攻克了。
但是我们可以试着只爬半座山。
将教材中所有题目，刷至少两遍，保证无论考到哪一个板块，哪一个公式，都心中有数。背下所有公式，然后再刷教材中的题目。另外，高考卷中的最简单的题目，刷三遍左右，一定要注意，刷题是为弄懂这个题目为什么这样做，而不是只记得答案。
数学这一个科目，是需要大量练手的，而如果数学成绩不好，想立刻突破到高分，其实不太现实，但是如果所有基础题你能刷两三遍，考一个比较理想的分数还是可以的。
物理化学：同数学一样，刷教材题目，另外，物理化学需要背诵的东西，可能也不算少，你可以把工作分为两个部分，一个部分是十天，第一个部分强背，第二个部分反复刷题。
这里，第一大板块就结束了，以二十天为界限，所强调的，就是基于教材的疯魔式背诵和刷题。这里一定要注意，第一步勾画目录一定要认真，勾画出后一定要分类，勾画出来后一定要以20天为大分界线四个五天为小周期设置任务。每次背诵之后，一定要复习；每次手里只能拿一本书，避免出现分心的情况，必须完成每天的任务，即便是熬夜，如果不完成，必须要对自己有所惩罚，你这二十天再如何丑，都不会有人笑你。
如果第一个二十天顺利，你会发现最大的收获，是信心，是对自己情况的知根知底的把握。
你不会再觉得有那么多知识不明白，因为你已经在逐渐建立自己的知识体系。
第二个二十天计划。
开始很相似，再次以目录为基础勾画，不过这一次勾画时间要长一点，因为你肯定会将一部分原本不懂的，转化成了懂。
而且这一次勾画，你可以当成一次对第一个二十天的考察，一边勾画，一边复习看掌握了多少？
如果第一个二十天完成顺利，第二个二十天的努力，就是水到渠成的了。
要特别强调的是，已经懂了的部分，必须专门分出一部分时间去复习，加深印象，因为这一部分，也是我们最能拿分，最指望得上的。可以这样说，这一部分才是你高考的底气。如果这一部分都废掉了，结果可想而知。
《速度与激情6》里唐说：“做你最擅长的。”而这已经懂了的一部分，就是你最擅长的，也是最容易被忽略的。
而对于半懂的部分，是最有价值的部分之一，必须要花大功夫去弄懂，因为这是你能够超越别人取得好成绩的最好契机，别人还在不明确哪些地方是似懂非懂的知识点时，你却已经在攻克这些地方了。
对于还没弄懂的，那就再度疯魔背诵刷题。这一次的疯魔和第一个二十天不同，此刻是只求记住，不求甚解了。能弄懂最好，弄不懂，也只好适当放弃。
请注意，在第一轮里，没有放弃一说，在第二轮里，就必须适当取舍了。
第二个二十天的工作还有两点，一是找出知识点关联，二是大量搜寻答题技巧，强行背下来。我们所有努力的方向，都是为了考试，找关联点，能让你将背诵的东西活用起来，而答题技巧，对提分有一定作用。
另外，特别强调课堂，如果还能听懂的，就跟着，毕竟老师们对高考更有经验；听不懂的，就选择放弃，原因很简单，只剩下四十天，你没有时间去适应他了，等你再适应，一切都来不及了，而且课堂老师假定的是，坐在下面所有学生，都是一轮二轮三轮复习结束，知识点都没有问题，只等高考了。
还必须注意，不听课不代表不问问题，凡是不懂的，必须立马当天就问老师或同学，当天吃透，当天解决。
激情成就梦想，自律和努力让人变得卓越。四十天很短，分割成为两个二十天就更短了。但如果你这两个四十天，都可以做到目标清晰，每天完成自己的任务，考个大学，其实还是有可能的。
但是务必记住一个关键点，心理学研究表明，只要你停下来一天，这二十天之说，就必须重新计算。我这里的四十天，是包括周末在内的。在这个时间内，你都必须疯魔，如果做不到，就乖乖读专科去，如果能够从两个二十天，每个二十天你分为四个五天中撑下来，我相信你，一定爆发出无与伦比的能力来。
最关键的一点，此刻是背水一战的时期，你根本没有时间停下来开启新的复习。而且，千万不要去找借口，说今天要考试啦，要见朋友了，要体检等等，只要想学，任何时间地点，你都可以学习，无论车上、校园、食堂、寝室。
你一旦找借口，你就输了。
要记住一点，高考虽然是一场拉锯战，所以我们用三年时间备战一场高考。但不代表剩下四十天，身为差生的你，就没有机会了，只要有心，你也能在短期里做到一个大爆发。
