综合实践活动

让“生本教育”尽情绽放

——清丰县第一初级中学综合实践活动纪实

领导好！

欢迎到我们学校督促、检查我综合实践活动的展开情况,我作为校方代表从以下几个方面予以汇报：

一、领导重视，强力推进，增动力

1．加强学习，提高认识

我校领导认真学习上级文件精神，狠抓落实:先后就此问题召开学校领导班子成员会，教研组，年级组长会，职工大会，进行说明，阐述，综合实践活动课程重要性，达成共识，让全校教职工加强对综合实践活动课程必要性的认识。先后派专人到郑州、濮阳进行相关学习，多次找教研室主抓夏红军老师学习，研讨综合实践相关问题。

2.健全组织，规范制度

建立综合实践活动课程研发团队：有业务申校长任组长，教导处焦瑞民主任任副组长，教研组长，年级组长，团委书记担任成员，下设办公室（地点：焦主任办公室）。按照要求开设每班每周两节的综合实践课。

紧紧依据《综合实践活动课程指导纲要》，结合本校实际制定清丰县第一初级中学《综合实践活动课程实施方案》，《综合实践活动教学工作计划》《年级综合实践活动备案》。通过下列三个途径：1.学校政教、团委、2.教导处、教研组，备课组。3.校委会、年级组。各口结合自己的特点制定相应的综合实践计划备案。学校制定检查、评比，奖惩方案细则。综合实践活动开展情况作为评定学生、班级、老师的重要依据。领导定期，不定期召开综合实践活动推进会，定时检查督促工作进展情况。为我校综合实践活动的开展营造了良好的氛围，环境，强力推动我校综合实践活动的开展。

3.开家长会，赢得支持

为了有效开展综合实践活动课程开展：我们多次召开家长会争得家长的理解，支持，配合 形成家校合力，共同促进综合实践活动健康持续的开展。

二、活动开展，丰富多彩，成亮点

综合实践活动课程的开发，通过三条途径，按照自己的计划，有序展开，形式多样，内容丰富多彩，生动活泼，被学生喜闻乐见，成为学校一亮点：

1.以教研组为中心组织的各类活动：

语文组的：“天籁之音”诵读社团是我校书香校园建设的重要阵地。中国有着灿烂悠久的历史，传统文化博大精深，经典古诗文是中华民族的，魁宝，是每一个中国人的骄傲，我们应该生生不息地传承下去。我校通过该社团的一些列活动，让学生接受中华诗文的文化熏陶，从先哲圣典中汲取精神营养，形成良好的道德情操，养成良好的阅读习惯，提升学校的文化品味。语文的多文本阅读，快速作业，《中国古诗词欣赏》。2017年3月16日，七年级语文组组织了“飞扬的青春”诗文朗诵比赛。2017年9月29日九年级语文组进行的“我最喜爱的中华经典”征文大赛，每个孩子都不同程度地感受了阅读经典给他们带来的快乐，较好地引导学生热爱经典，阅读经典，在我校形成了良好的阅读习惯。

九年级李薇薇老师的《岁月如歌——我的初中生活》进行的综合实践展示活动，让学生切身感受到岁月无情，因倍加珍惜。

数学组：趣味数学， 2016年12月6日数学组开展的《数学创新》活动，激发了学生学习数学的热情和兴趣，感受数学的魅力，体会到数学的价值，培养同学们在日常生活中应用数学的意识，让学生在参与活动中得到锻炼。2016年10月九年级数学组开展了《趣味数学问题竞赛》活动，形式活泼，趣味性强被学生喜闻乐见，让学生感受到数学原来还有如此美妙，更好促进了学生数学思维能力的发展，填补了我们课改中的弱项。

政史地组：组织了2016年9月28的《了解中华，爱我一中》，2016年11月27日组织了《政史地知识竞赛》、2017年4月12日的《讲述历史故事，感悟智慧人生》、等系列活动，活动的开展不仅让学生巩固了知识，提高了学习知识的兴趣，开阔了视野，从而丰富了校园生活，也在一定程度上提高了学生的综合素质，陶冶了学生的情操，推动了中华文化的传播。

理化生组：的《我是发明家，我爱发明》，电池与环保，《理化生实验操作技能大赛》活动，活动的开展，检阅了我校实验教学的开展、普及情况，巩固、培养了学生参加实验的积极、主动性，进一步提高了师生对实验教学重要性的认识。延伸了实验教学成果，促进了学生全面进步，提升。如何选择洗涤剂：培养学生科学探究，节能环保意识。

艺美画社：本着陶冶情操，启迪智慧，培养艺术修养，促进学生全面发展的原则，在日常美术课堂教学的基础上，利用课余时间指导对绘画有兴趣的学生，通过绘画培养学生观察力，创造力和想象力，从而激发了学生对生活的热爱。

英语组：进行的《七年级单词竞赛》活动，

音体美组： 2017年4月25-28日、5月2-5日举行了第六届乒乓球比赛，2017年11月21、22、23、24日分别举行第七届乒乓球（单打）比赛活动。活动的开展进一步推动了我校学生业余文化生活，全面提高了学生的身体素质，促进了学生前面发展，使学生特长得以发挥，从而增添了学校的生机活力。“阳光体育大课间”活动，让我校学生深深意识得到提高体质是一项“长久之计”，对每一位学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下坚实基础，为了祖厝繁荣富强锻炼出强健体魄！阳光体育系列活动，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃，充满激情，健康向上的校园环境。

音体美组：的板纸的创想，培养了学生用脑创新，思考，动手操作的能力，激发了学生创作灵感。

下属的：一中墨苑书法社团：师生潇潇洒洒，挥毫泼墨，博古通今。太极社团、晨光乒乓球社团、击鼓社团、话剧社团。

2.以年级组为中心进行的：

七年级的《感恩父母》系列活动，七年级1、3、9、10、11、13、14、15、16班的《爱心献给父母》2班《心存感激 世界会更加美丽》5班《学会感恩 与爱同行》8班《感恩父母》实践活动。活动的开展让学生感悟到父母的不易，幸福生活来之不易，更加感恩父母，好好学习，勤奋向上，力争以良好的表现，优异的成绩报答父母的养育之恩。

八年级以：“健康快乐每一天”为主题展开一系列活动，1班《自信走向成功》2班《诚信在我身边》3班《自信 成功》4班《快乐 自信 》5班《微笑 自信》八年级6班《自信 阳光》7班《创阳光班级 做阳光少年》8班《怀感恩之心 做阳光少年》9班《自信 更要自强》10《抛下烦恼 放飞心情》11班《我自信 我成长》12班《我自信，我能行》《健康快乐每一天》：，13班《阳光自信 快乐成长》14班《阳光自信 抛弃成长烦恼》15班《保护环境 人人有责》16班《诚信 从我做起》17班《自信阳光，快乐走向成功》。18班《怀感恩之心做阳光少年》活动的开展培养学生阳光向上，自信，乐观的态度，抛弃自己的烦恼，快乐生活每一天，幸福走向明天。

九年级：以“健康快乐每一天”为主题展开系列活动：如：九年级1、2班的《把握人生航向，学会人生抉择》、九年级3班《微笑面对人生》、九年级4、5班《读好书 好读书》九年7、8、9、10班《美食节》、九年级11班的《我的人生我做主》、九年级12班的《战胜挫折，把握人生》、九年级13，14、15、16、17、18班《演讲比赛》实践活动。活动的开展让毕业班的学生意识到毕业意味着人生的又一抉择，要科学面对，战胜挫折，把我好自己人生航向，读好书，好读书，读书滋润人生，做自己人生的主人，树立信心，坚定信念，向着自己的理想进发。

3.以政教处团委牵头组织的各种重大活动:

政教处、团委仅仅结合学校的实际，当前社会形势，有效利用重大节日展开灵活多样，丰富多彩的活动。

清明节：《我们的节日.清明节》主题祭英烈，学英雄，见行动系列活动，展开“中华英烈凭吊纪念活动”、展开网上祭英烈活动、“我们的节日.清明”中华经典诵读活动、展开“革除陋习、文明祭奠”活动。引导学生在慎终追远，缅怀先辈的情怀中认识传统，尊重传统，继承传统，弘扬传统，增进爱党，爱国，爱家乡，爱社会主义的情感，在抛弃陋习，文明祭奠的实践中，过好文明，健康，绿色，有序的清明节，促进了社会文明风尚的进一步形成，为建设富裕文明和谐美丽新清丰提供了强大的精神动力。

端午节：2017年5月25日下午举行了以“传承端午神韵，诵读中华经典为主题的中华经典诵读活动”，通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

七一建党节：学校成功举办2017年6月开展“童心向党”主题班会活动、征文比赛、征文诵读等系列活动，激发了我校学生热爱祖国。热爱党，热爱社会主义，热爱家乡的热情，全面展示了我校学生积极向上，健康阳光的精神风貌。

中秋节：：关爱老教师走访慰问活动，以“热爱祖国，和谐团员”为主题组织开展“迎中秋经典诵读会”、“ 我们的节日.中秋”节日小报活动开展学雷锋支援服务活动。这样深入挖掘中秋节历史文化内涵，开展丰富多彩的活动，教育和引导学生认识传统，尊重传统，继承传统，弘扬传统，进而增强了爱国爱党，爱清丰的思想感情。

国庆节：祖国祝福你！元旦：我与祖国一起成长。慰问孤寡老人，让老人不在孤单，清除牛皮鲜，改正错别字，弯腰捡起一片字纸，保护环境从我做起，节约伴我行，等一些活动。

植树节：植树造林，我有责任。

2017年5月15日下午第三节在学校多功能报告厅举行了“讲讲身边的“诚信”小故事”比赛：进一步落实了“社会主义核心价值观”教育活动，加强了对身边诚信榜样的学习，用身边的人和事，传播诚信正能量，展现中学生奋发进取，积极向上的精神风貌，彰显了我校践行社会主义核心价值观的实际成效。

充分利用中国传统节日，三八妇女节，五四青年节，、五一劳动节、六一儿童节、八一建军节，教师节，元旦开展丰富多彩，形式多样，生动活泼的演讲，征文，班报，宣传，竞赛，帮扶，捐款资助的等多种方法途径，展开活动，进行传统文化教育，爱国主义教育，感受中华文化的博大精深，历史源远流长，从而为此自豪骄傲，更加发奋努力，让祖国的明天更美好。我们学校坚持走综合实践活动围绕“提升教育教学质量”这一中心，“全面提升学生综合素质”为目的开展活动，以活动促进教育教学，丰富、延伸教育教学活动内容，以教学促进教研、升华教研，以教研指导教学，指导活动。这样形成一个综合实践活动，教育教学活动，教研活动相互促进，相互提高的良性机制。

三、综合实践，开花结果，喜丰收：

综合实践活动课程的开发、探索，有力丰富了活动内容，学生的业余生活，培养了学生参与社会实践的能力，动手操作，动口去说，动脑去想，团结合作，能力，感悟到国家兴亡，自己有责，极大调动了学生的社会责任感，主人公意识，从而全面提升了学生素质，有力推动了综合实践活动的展开。我们最终评选出：科技创新能手，演讲能手，诗文朗诵能手，美德少年，受奖学生受到表彰，其他学生受到鼓励。

我们研发的校本教材《数学美》，《多文本阅读》，《古诗词诵读》获县二等奖。《晨光体育社团》、《天籁之音社团》获县优秀社团。刘亚洲老师的综合实践活动案例《感恩的心》与任光庆老师的《科学面对烦恼》案例均获一等奖。金磊老师的综合实践案例《感恩的心》获县二等奖。王建民、任光庆主编的《打开心灵的钥匙》一书在学校使用。

我们学校卢天印老师参与的省课题《多文本阅读研究》，任光庆、刘巧玲老师参与的省课题《生本教育让历史教学充满生机的研究》顺利结题。

正是我们学校综合实践活动课程的开发，丰富了我们学校内涵，有力推动了学校发展，促进了我校教育教学质量的综合提升。我校在2017年清丰县教育教学业绩综合排名第一的佳绩，校长荣获全县优秀校长，学校被评为教育教学先进学校，颁发奖金五万元。我们学校本学期顺利通过国家级均衡教育验收，成功承办了省级家庭教育现场会的召开，市级文明校园检查验收。

四、展望未来，任重道远，需坚持

成绩有目共睹，已成过去，展望未来，任重道远，存在众多问题与困惑不容忽视：

1.综合实践活动课程的开展与如今的考试怎么做到统一。

2.怎样转变家长的观念，让家长做到有机配合。

3．在繁重的课业负担下，怎样让学生做到统筹兼顾，也就是给予学生开展综合实践活动课程的时间。

4.综合实践活动课程的开发，我们只是摸着石头过河，怎去做才更加有效，我们感到困惑。我们还需要专业的理论支撑，专业的人士指导，我们需要真正的老师，专家予以指导。

展望前程似锦，道路困难重重。但我们坚信：在上级领导的英明领导下，学校领导强力推动下，我们全体师生会精诚团结在学校委会周围，众志成城，排出阻力，攻坚克难，不忘初心，不忘使命，积极工作，开拓进取，力争让我们学校综合实践活动在上一个新台阶，出现一个新局面，取得一个新成就，书写一个新辉煌。

清丰县第一初级中学

2017年12月16日

我们学校坚持走综合实践活动