如果孩子很听父母的安排，我们总会看到家长们对着孩子竖起大拇指称赞：“听话的好孩子！”
在中国传统教育文化影响下，家长们都希望孩子循规蹈矩，安分守己，只有言听计从的孩子才会被冠以“好孩子”的头衔。好孩子百依百顺的特点在学校得到很好的秉承，但凡守规矩，听老师教诲的学生都会被称赞为好学生，并且赋予“三好学生”“三好标兵”的鼓励，好学生往往是我们学习的榜样。
相反，那些顽皮，淘气，经常违反校规，总不听父母话的孩子却被当作反面教材，传统道德观念中总是把不遵循长辈教育的孩子评价为坏学生，差学生，他们往往被忽略，被批评，以致孩子们都深信，只有听话，才会被肯定，才会得到长辈们的称赞和疼爱。
我们父母总希望孩子规规矩矩，百依百顺，孩子稍一调皮就不能容忍，结果往往是管得过死，限制过多，他们变得乖顺，安分，甚至是墨守成规。现代教育专家们告诫父母，太听话的孩子问题更大，因为他们很可能失去更重要的东西―创造力。
经验证明，“淘气”的男孩子往往比“老实”的女孩子更有创造力。其原因就是淘气的孩子接触面广，大脑受的刺激多，激活了孩子的智能。因此，给孩子一点淘气的空间对提高孩子的创造力是有好处的。
其实，调皮，好动是儿童的天性，也是创造力发展的幼芽。顽皮，淘气的孩子，往往具备更好的创造力，独立性以及质疑的能力。他们从小就学会独立思考，对于常规的事情很容易产生疑问，甚至质疑，并且勇于挑战，这些孩子往往能有标新立异的想法和创举，听话，乖巧的“好孩子”，他们小心遵守规矩，尽力满足长辈们的要求，往往忽略了自己的独立发展，变得不善于思考，缺乏创新，他们选择舒坦，安逸的道路，以过上好的生活为目标。
我们难以判断哪种人生才是成功的，作为家长，我们应该鼓励孩子独立思考，培养其创造力。孩子淘气时，我们不必一味打压，其实教导孩子听话的同时，也是可以适度培养孩子创造力的。
第一，规范孩子的行为，整天打架，骂人，不听话不行，但思维上可以不太听话，可以有自己的想法。
第二，培养孩子良好的习惯，等孩子大一些时给其一定的自主权。
孩子应该听从父母的话，这没有不对，但如果过于顺从则会扼杀他们的创造力。总之，我们不要限制孩子们的“顽皮”“淘气”，让他们充分展现自我，给孩子们提供最大的发展空间。
