国考双证班～我来了
首先皮纹测评是什么？
我的理解是，它是人生的使用说明书。
一.我们可以根据这份报告读懂我们的孩子“因材施教”，找到孩子的天赋和不足，抓住窗口期，扬长补短；
二.同时，根据这份报告读懂我们自己，认知自我，在职业选择事业发展中扬长避短。
三.也可以根据这份报告读懂我们的伴侣，对伴侣有更深入的了解，促进夫妻关系。
皮纹能带来什么？
人的先天智能及个别差异，是可以经由科学化的皮纹检测与评量，来加以分析、了解的。通过皮纹检测，我们能够快速发现孩子、成人等个人的优势智能、优势沟通模式、优势行为特质等方面的信息。
Day1.严重堵奶！特别特别感谢帮我一趟趟买冰敷的伙伴；帮我联系济南通乳师的瑶妈，还有已经在回家路上又中途回来的熊猫老师，在差点就炎了的千钧一发之际，拯救了我。在你们的保驾护航下，上半场顺利结束，感恩!
Day2. 从《皮纹分析师》理论基础到指纹采集，从线上到线下，感觉有点着魔，皮纹的魅力大的不得了[嘿哈]
Day3.国考S03下半场之《阅读指导师》，从绘本基础知识到绘本阅读与儿童大脑发育、故事讲读…
我认可“童年的阅读高度基本决定了一生的思想高度”，但我也坚信只要开始就不晚。
幸好，我来过。能够结识一群热爱阅读、拥有大爱和情怀的老师、馆长们，幸运。在推广阅读、推广亲子共读、传播家庭教育、心理健康的路上，不孤单。
也希望因阅读、因绘本受益的朋友们更多的参与到阅读指导师的培训学习中，我们一起做专业的传播者，将来，感恩现在的自己“幸好，我没错过”。
嗯嗯，我的新任务就是肩负阅读推广人的使命，关注特殊人群。即使ATD飙到毛50，也要逼自己一把～为您提供基于阅读为主线的儿童成长型家庭服务工作✨努力
Day4.四天五晚的双证班就酱结束了，但回去后才是真正连接的开始。总结下：
《阅读指导》是我收获最多的课程
课上的内容，
课下的共创，
让我链接到更多精彩，
感受得到心中有大爱的同伴们身上有光✨
感恩！遇到使我突破固有认知桎梏的人，@丁 老师，@莉莉老师，@菊生老师，@我的同学们…我是真的幸运。
感恩！所有帮助我，支持我的人。
感恩！幸好，我没放弃。
祝福我的伙伴们，愿那些走过的路、读过的书、都在使你成为更新更好的自己。
那些熬过的夜、流过的泪，都铺就了前行的路，它们会在未来的某一个日子里，使我们站在更大的舞台上，发光发亮。
