同事带儿子来公司上班已经有一周多时间了,儿子再过几天就要上一年级了。通过这几天时间的想处,我真的替那儿小朋友纠心和心疼。妈妈的沟通方式不是很好,经常说一些伤害儿子的话,比如“你没脑子的啊?随你去好了;笨死了,你是不是有毛病啊?”,听得我心里真不是滋味。就比如今天中午,儿子不小心被椅子给绊倒了,大概有点疼吧,儿子看看妈妈,妈妈说:“走开,你不要和我来说,谁让你自己不小心啊。”这时候的儿子需要安慰或是带开玩笑式地提醒他以后小心来驱赶他心中的恐惧感,妈妈却把他往外面推。再比如睡觉,刚好儿子的阿姨给他们拿了吃的来,其中有一杯冰饮料,儿子想喝,妈妈不让,儿子就做出一些去碰碰妈妈胳膊,打一下她的手的动作希望妈妈能同意给他喝,可是妈妈却没好声地说:“你睡醒了再喝,现在还是冰的呀,现在喝你的咳嗽还会好呀?你再不睡觉,我就把饮料扔了。”儿子在万般无耐下继续折腾了几下后睡着了。我觉得其实她完全可以先给他咪一小口,满足他的需求,好好安慰,这不至于让儿子带着不高兴的情绪入睡,如果是让他带着满足和期待地入睡那这两种的心情完全是不一样的。我可以感觉同事平时在家也一定是这样对待孩子的,这样长期以往肯定提高她儿子的耗能,有好几次我真想开口和她说说,但又强忍住,我好心说了,同事还不一定能接受呢,对此,我更加坚定我要更好的和我女儿沟通,做到完全尊重她。
上午班主任有发招聘家长委员会的通知到群里来,我想报个名,但是又不敢,怕别家长说我爱出风头,后想想管他们呢,其实每做一件事情虽说是小事那也是对自己的一次锻炼,也是对每一个家长的一次沟通。于是我私信班主任想报名,但就在我打好所有字准备输出时,我突然想到飞会不会反对我做呢?我是不是应该先征求一下她的意见呢?这样一想,毫不犹豫地删掉了所有内容,准备晚上问她一下,如果她不反对我就报名。
傍晚接飞时问她她同意了,本打算吃过晚饭后向老师报名,结果先收到了老师发来的微信,问我对家长委员会的事有没有想法,我和她解释了为什么没响应群消息的理由后顺利地报名了。看来老师也应该是想我参与吧也或许没有别的家长响应 老师看我比较主动就来找我了,呵呵,不想那么多,既然选择辅助好飞,那我就全心全意做吧。
飞走出学校的那一刻我感觉得出来她今天有点不高兴,我问她怎么了,她阴着脸沉默了一会,蹦出几个字“班主任.....神经病” 我不做声,忍着不去深问,越是她不高兴时越问越让她烦也问不出什么。一直忍到睡觉前才问出是班主任批评了全班,她不高兴了。是的,从小有点被宠惯了,发牢骚这样说老师是不对的,但我不能在她不高兴时说教,只能找一个合适的时机提醒她。允许她有发泄吧,虽说发泄情绪方法有点不对, 我可以慢慢的讲道理给她听,但总好过她不告诉我不高兴的事,比闷在肚里要好,心平气和地和她多沟通,多听少讲 ,这是一切说教地前提,如果飞的心对我是敞开的,任何时候都是机会传达教育的理念,而如果心是关闭的,那机会是少之又少,甚至形成恶性循环的结果 !