读《找对英语学习方法的第一本书》的时候，有种剑走偏锋，耳目一新的感觉，因为其中涉及很多关于英语学习方法理论和思想的论述。不禁为作者的娓娓道来和生动语言所打动，收益良多，特此总结。
如何找到属于自己的英语学习方法？-定位自己（衡量标准仅供参考）
1.入门期:小学到小学英语结束OR初中到初中英语结束
2.提高期：高中毕业英语难度（词汇量基本达到3000）
3.增长期：四六级水平（词汇量3000-6000）
4.高级期：六级以上（词汇量6000-15000）
入门期
1.原则：减少大脑负荷，少即是多
2.持续时间：1-4个月（保证每周5小时学习）
3.方法：
1）看图识音，只集中精力学单词，不要学句子，部分基础名词词汇参考如下：
2）全身肢体反应（Total Physical Response)：语法学习者听到一个外语指令，用身体对它做出相应反应，从而逐渐自然建立语言思维能力。需要有经验的老师最好是外教，学友之间或者本人自说自做。
3）工具：
单词学习软件：罗塞达石碑
自制课件：http://www.sil.org/
4.小建议：
第一，避免使用中文翻译，充分建立外语直接反应；
第二，不要试图说英语，只练听力；
第三，开始先只专注于学习单词，然后过渡到短语，不要着急学句子；
第四，不要看英文拼写，听音；
第五，不要怕听错，要放松和有信心。
提高期
1.原则：加强“可理解性输入”，不要着急说
2.持续时间：6个月左右（保证每周5小时学习）
3.目标：
第一，听懂单句子，建立整句的英文思维
第二，逐渐能听懂简单的，慢语速的整段英文
第三，提高后期，开始尝试输出简单英文
第四，开始引入阅读材料，作为输入内容补充。
4.工具：
1）美国节目：You can cook
2）沪江听力酷
3）新概念第一、第二册（侧重听力）
4）阅读:书虫系列
增长期
1.原则：基本靠自学，突击词汇量，该开口就开口
2.所需时间：1年左右（保证每周5小时学习）
3.增加词汇量：
记忆方法：词根词缀法，如：
词根Pel：“推”
Tract:“拉”
Pro:“向前”或“向上”
Er/or:“人”或者“机器”
Re:“再次”“往回”
Dis:“分开”“离开”
Com/con:“一起”
Ex:“出，向外”
At:“去”
词根组合：
Pro-pel:向前推-推进
Pro-pell-er:向前推的机器-推进器，螺旋桨
Re-pel:想回推-击退，使反感
Dis-pel:分开推，推离开-驱散，消除
记忆量：不要贪多，每天30分钟（可记忆100个左右），第二天用10分钟复习之前的内容
推荐书籍：
俞敏洪老师的词根词缀系列书籍(按需选择)
4.用正确的姿势看电影
第一，选择熟悉的题材，可以先看剧本后看电影
第二，可以选择动作片，多看几遍以消磨画面带来的影响，看看下面的你Get到了吗？
Drop the gun!把枪扔了！
On the floor!趴下
Freeze!站住
You have the right to remain silent. Anything you say can and will be used again you in a court of
law.你有权保持沉默，但是你所说的一切将作为呈堂证供
第三，深化听力，一部电影反复看
第四，跟读模仿：做自己的男女主角
高级期
1.时间:2年左右（保证每周5小时学习）
2.境界：化境，完全融入即像外国人一样去学习自己的政治，经济，文化知识等（Do as the romans do.）：
第一，参加商务写作培训
第二，培训自己的GMAT能力：http://baike.so.com/doc/5453864-5692249.html
以上是精华总结，希望大家学有所得。
