今天的语文课上的是自读课文《花的勇气》,我想通过作者是感情变化来捋清文章的思路,通过一节课的实验发现效果好的惊人!
梳理第二段的时候有一个这样的句子——没有花的草地是寂寞的,我问孩子们还有什么是寂寞的,出乎意料的是孩子们造的句子都充满诗情画意,真想把这些句子写下来做成诗集!到了排比句的训练我才发现孩子们真的好厉害!出乎想象的排比句一溜烟就从孩子们的嘴里跑出来了!那一刻我真幸福!存在感成就感十足!
这节课我上的好开心啊!朋友说你咋那么兴奋,我说许是喝了意大利咖啡的缘故!殊不知,其实孩子们才是我的咖啡豆!