———摘抄自《纪琼谈家》
一、孩子的心不在学习上
家长：王院长好！我的问题有以下几个：第一，我怎么跟孩子沟通，引导他交一些爱学习、有上进心的朋友？第二，我怎么引导孩子的这些朋友互相学习，积极向上？第三，我怎么把孩子的心引导到学习上来，尽快提高他的学习成绩？
二、别去否定孩子的朋友
第一，你的想法是错的，你不能这样想。人需要各种各样的朋友，既需要那些比较优秀的朋友，也需要一些普通朋友，甚至是身上有点儿毛病的朋友。
当你否定孩子周围的朋友的时候，孩子只能接收到一个信息，就是你对他的否定。当你想让他们多谈学习，他们就会觉得你不认同这一切，孩子们会更讨厌你。
对孩子的朋友的否定，就是对孩子择友能力的否定，也就意味着对孩子的否定。家长要看到事情背后的联系。
遇到问题，记得用自我代入法，切身体会一下，就能明白孩子的心理。“你看不上我闺蜜，不就是看不上我吗？”
三、家长向内看
第二，你要把你的注意力放到对自己家孩子学习的引导上来，别考虑别人家的孩子。你还能和孩子朋友的家长一块儿出去吃饭，证明你跟别的孩子的家长也比较熟悉。
人能改变的只有自己，改变自己孩子的方法也只能是引导，就是向内看。试图改变别人家的孩子，就是向外看，鞭长莫及了。
四、一家人就孩子的问题好好聊聊
第三，就目前你对孩子学习成绩不满意这个事儿，你们俩需要聊聊。谈的时候，不能以指导的、批评的、建议的模式去跟孩子谈。你要问问他是怎么想的，他对自己的现状是怎么评价的。你的语言量要少于孩子的语言量。让他多说他的现状，让他多说他现在的学习等。
第四，你和孩子，还有孩子的爸爸，最好全家人共同商量孩子的现状该怎么解决。用双圈理论和孩子一起商量解决孩子目前要面对的问题。
这就保证了一个良好的家庭氛围，孩子既没有被攻击，也没有被教育，更没有被指责。氛围越好越容易做工作，氛围越差越费工夫。
纪琼有话说：对于孩子交友的事情，家长要尽量持开放的态度，不要过多干预。小孩学不学，成绩见分晓；大人学不学，在孩子教育效果上见分晓。所以提醒大家，要加强学习，持续学习。
