周四课堂记录📝

清晨,清爽的晨风吹散了浓浓的睡意,一切都是那么美好,温和的太阳公公露出了灿烂的笑脸,染上了刺眼的金色,暖暖的晒在地面上。小朋友们早上好❤️

第一节 数学智能【1-5数字配对】

爱丽丝老师:“小朋友们早上好,骆骆老师早上好,小美老师早上好,我们来听一首好听的歌曲-《刷牙歌》。”

你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,牙齿雪白笑哈哈。早也刷,晚也刷,小小牙刷功劳大。人人夸我讲卫生,爱清洁的好娃娃。

爱丽丝老师:“今天爱丽丝给大家请来了小猴子和数字宝宝跟我们一起做游戏,拍拍小手欢迎它们~”

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圆圆:“老师,我想要好多小猴子。”

航航:“老师,那些猴子都是黄色的。”

浩浩:“老师我认识1,2,3,4,5……”

爱丽丝老师:“爱丽丝要告诉大家一个秘密,小猴子今天迷路了,找不到自己的家在哪里,你们可以帮帮它们吗?”

小猪猪:“老师,我牵着小猴子的手就不会迷路了。”

圆圆:“老师,我知道小猴住在哪,我可以带它回家。”

爱丽丝老师:“数字1里面住的是1只猴子,在数字宝宝1后面放1只猴子,数字2住的2只猴子,在数字宝宝2后面放2只猴子……现在请坐得最好的小朋友上来把小猴放在对应的数字宝宝后面。”

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航航:“老师,我坐好啦!”

小猪猪:“老师,我坐得最端正。”

浩浩:“老师,你看我的小手放在膝盖上~”

爱丽丝老师:“现在请小朋友排队上来,把小猴子放在对应数字宝宝的后面。”

孩子们按照要求把猴子教具放在了相应的数字后面。

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爱丽丝老师:“表扬每一位小朋友都特别棒,都把小猴子安全送回家了。”

第二节 科学实验【金蝉脱壳】

爱丽丝老师:“爱丽丝今天带来了一个神秘的袋子,听一听是什么声音?你们猜猜里面装的是什么?”

小猪猪:“鸡蛋的声音。”

浩浩:“里面装的是糖!”

航航:“沙沙沙的声音,是玩具~”

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爱丽丝老师:“变变变!是彩虹糖~彩虹糖是什么颜色的?”

小猪猪:“有很多漂亮的颜色。”

圆圆:“五颜六色的。”

浩浩:“红色,绿色,蓝色……”

爱丽丝老师:“爱丽丝给大家闻一闻彩虹糖的味道~”

小猪猪:“草莓味。”

航航:“苹果味的~”

圆圆:“香香的味道~”

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爱丽丝老师:“彩虹糖有这么多的颜色,我们可以用什么方法把彩虹糖上的颜色变没有呢?”

圆圆:“可以施个魔法~”

小猪猪:“可以用水泡一下。”

爱丽丝老师:“现在爱丽丝要把彩虹糖放在水里,彩虹糖上的颜色会变吗?”

航航:“会。”

浩浩:“不会。”

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爱丽丝老师:“哇!现在彩虹糖变成了什么?看起来像什么?”

圆圆:“像风火轮~”

小猪猪:“像生日蛋糕~”

浩浩:“像彩虹伞。”

爱丽丝老师:“现在请小朋友们自己动手试试把彩虹糖的颜色变不见吧~”

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爱丽丝老师:“你们想不想尝一尝彩虹糖?”

航航:“想~”

圆圆:“我想吃两颗彩虹糖!”

爱丽丝老师:“猜猜林林和仲仲嘴里的彩虹糖什么颜色的?”

浩浩:“红色!”

小猪猪:“是绿色!”

航航:“蓝色和紫色!”

小结:彩虹糖是幼儿常见并喜欢的一种食物,用彩虹糖作为实验材料,可以调动幼儿的已有经验,让幼儿愿意用语言表达自己的发现,同时,溶化也是幼儿在生活中常见并感兴趣的科学现象。

第三节 【感统综合】

爱丽丝老师:“小朋友下午好~我们准备开始上课啦!爱丽丝给大家放一首好听的音乐-伊比呀呀。”

伊比呀呀

伊比伊比呀

伊比呀呀

伊比伊比呀

伊比呀呀

伊比伊比呀呀

伊比伊比呀呀

……

爱丽丝老师:“爱丽丝给小朋友带来了许多好玩的运动器材,我们一起运动吧!”

小猪猪:“老师,我很勇敢。”

圆圆:“大家要小心喔,注意安全!”

浩浩:“老师,我可以跳很远~”

林林:(双手小心地扶着运动器材,一步一步往上爬。)

仲仲:(和小伙伴重复在滑梯上运动。)

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爱丽丝老师:“大家都是小小运动员,真棒!”

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背上小书包~回家啦~小朋友们明天见❤️

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