最近在读英文版《汤姆索亚历险记》，觉得很有意思。其实这还是自己第一次自学，很享受。发现文中有很多重复的句型，词串，虽然也有个别不会的单词或者读不准的，但是依然觉得很好，甚至有些遗憾之前上学怎么没去买一本中文版的来看。
在阅读过程中，第一、二、三、四章汤姆的高情商，让我体会到语言的艺术美，第五——十一章，为他的冒险、聪明、正真而感叹，今天在读第十二章，汤姆开始了他的寻宝之旅，宝没寻到，却意外发现了出逃的杀人犯印第安*乔，不知道接下来会发生什么，期待明天的学习………
后序：其实引发我有兴趣读这本书的原因来源于我的孩子和他的同学们。一个周六的傍晚，儿子的几个同学在我家玩，他们先是玩积木，然后玩得无聊了。有同学看到了我们家的《安徒生童话》，他们近期正好学了课文《卖火柴的小女孩》，我说：要不我们一起来玩角色扮演吧！孩子们异口同声的说：好呀！最后我们选了《皇帝的新装》这一篇来扮演，我读旁白，他们读其他角色。孩子们都很喜欢这个游戏，读完这篇还意犹未尽。于是我把打印的素材《汤姆索亚历险记》拿出来给他们看，因为有中文翻译，我提议大家一起来读《汤姆索亚历险记》的第一二章。我们分角色读了起来，读完我还给他们带感情和动作读了一遍，一时间房间里到处都有人在找Tom。孩子们浓厚的兴趣也激发了我的兴趣，于是便开始学习《汤姆索亚历险记》这篇著作。
