回顾之前的课程要点如下：
1.写作的途径：输入-处理-输出；
带有问题带有目的的输入，学习看书和别人交流都可以进行输入，然后对输入的知识进行有效的处理，把这些写出来，就是这个途径过程。
2.写作的目的：是沟通，让对方理解不了的，现在了解了，不明白的，现在明白了；
有效沟通，是让对方不理解的现在理解了，通过已知到未知，简单到复杂，次要到重要
的方法让对方明白。
3.写作的框架：顺序和插叙；
写作的前需要对写作的内容有个整体框架，不是想到哪里就写到哪里，那样写出来的东西看起来就很乱，通过顺序和插叙来调整文章结构。
4.写作的概念：收集和理解定义，掌握新的定义和新理解；
一个人必须清楚明白很多概念，知道X是什么，重新理解了概念就能够重新理解世界。
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写作需要深入调查和研究，到突破局限；
每个文章写作都是需要你的思维进行整体性思考，并且有调查有研究，积累到你突破局限，每个都是在自由的经历和思想中脱离不开，从时间地域等限制，就限制了很多你的思维，我们应该知道：
我们都是井底之蛙
时间和空间限制了我们
怎么突破这个限制；
设置分栏，twitter,搜索获取信息；
关注人可以过滤信息；
没可能解决的问题就不解决问题；
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怎么突破思考的局限
A.学习学科：统计概率学/历史方法论/逻辑学；
通过学习概率统计学/历史方法论和逻辑学，来不锻炼你的思维，让你的思维能够脱离你现在固有的模式，站在另一个角度去思考问题。
B.认知偏差/现实逻辑/非现实逻辑
每个人都是有认知偏差，就和盲人摸象一样，看到和认知只是一件事情的一个方面，但是我们还是确信不疑，认为自己看到和理解是对的，因为你只能摸到大象一个地方，不能够整体的去看待问题。所以每个问题都需要我们有逻辑性的去思考。
C.建立完整的知识体系，一定质量上突破局限性；
每个人都可能在自己的行业里从事了10年或者20年，但是还没有建立自己的理论的体系，一个完整的自己的知识体系，这是一件很可怕的事情，因为你一直是凭着你的经验去重复做这个事情，没有总结就很难提高自己，也很很难彻底的了解自己，所以你必须建立起自己的完整的知识体系，这样才有可能发现问题提高自己，一定质量上突破现有的局限性。
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调查研究方法论
A.卡片应用，正面有不同用途和颜色标注；
重点思考：这个例子还能用在什么地方。。。。
告诉你怎样去深入调查和研究问题，这样通过这个问题锻炼你独立思考的能力，不断的去总结和对比，卡片分类法可以帮助你提高对现有的知识的积累和分类对比，可以很清晰的分类和组织。
B.电子书，全文搜索功能，搜索关键字，MAC的搜索；
这是你输入的一个重要方法，可以把你所知道和看到的做出电子书或者文本形式，等你需要的时刻可以直接检索关键字就可以提取你所收集的资料。
C.素材收集：
理论：例如28理论，倒U曲线，黄金分割理论。
理论有局限性
理论可被推翻
理论应用特定场景
通过看书/交流和你自己的亲身经历都可以作为素材收集起来，通过一定方式分门别类的收 藏起来，等你收集的素材多了，就可以自然的进行输出了。
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思维方式，论证分析
复杂二分法，把一个事情通过2个维度进行思考；
例如，一个人分发，不能直接说好坏
聪明不聪明
勤奋懒惰
然后看看是不是，聪明+勤奋，聪明+懒惰，不聪明+勤奋，不聪明+懒惰
要学会把事情深入一点考虑，拆解。
你有一个理想或者目的，是不能直接达到的，深入一点考虑应该是
起点-路劲-终点。
这个方法很重要的，不是简单的一分为二的看问题，你需要多方位多维度的去看待一件事情，每个问题或者事情不但是有一定的因和果，还有中间的过程，你要到达一个地方一定最起码有起点-途径-终点，在对其进行分解，你的起点是什么，有什么？你的终点理你有多远，怎么样才能达到这个终点，通过什么方法多长时间有什么必要的条件才可以达到。
不是你说的明天要赚取100万，后天出国就可以的。
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怎样提高你的收集能力
文献的检索能力
搜索搜索再搜索
付费付费再付费
整理整理再整理
对素材不择手段的收集，收集的多了就有不同感悟。
书要读多遍，有那些素材是错过了，收集起来。
最重要的道理是，恩这个例子或者道理还可以运用在什么地方，反复提起这个道理我还可以用在什么地方，多方面的进行思考和整理。
