今日份读书感悟来自于《自驱型成长》，
01当家长的，终（重）点在哪里？
《译者序》中叶壮老师写到：
“当家长的，终点在哪里？
不是孩子过上了你想让他过的生活，而是你帮孩子过上他自己想过的生活。”
这句话和我自己的观点很契合嘛，想跟叶壮老师隔空击掌不可得是我还不配。
为人父母要努力匹配得上这句话啊：帮孩子过上他自己想过的生活。
这句话里包含着两个亟待提高的能力：
一是亟待提高自己包括经济实力在内的各种实力，这样才能够更好的帮助孩子呀；
二是亟待提高培养孩子独立人格的能力，这样孩子才能够真正知道自己确切想要什么呀。
——叶老师的这句话不是鸡汤胜似鸡汤啊😂
02自驱力第一“假说”
你相不相信孩子有自控力？真相信假相信？
我真相信，我相信孩子有自控力，也相信孩子肯定会有失控的时候——我一个成年人都有失控把事情搞砸的时候，何况孩子？
但我们不给孩子搞砸事情的机会，或者顶多给一次两次，就下结论说孩子现在还不行，还是由家长来掌控。我们不敢让孩子迟到、不敢让孩子作业落下……
其实孩子自己也不敢，自驱力第一假说：
我们不妨从这样一个假设开始说起：假设每个孩子都有属于自己的大脑😂😿，而且明白自己的生活到底是怎么运转的，如果能获得一定的外界支持，他就能把自己的事儿打理得井井有条。他自然而然地知道，早上起床穿衣很重要。同时他很清楚，完成家庭作业也很重要。
这些都是他自己的事，也是他能力范围的事，他理应打理得井井有条，他也理应为没打理好而承担责任——但是我们却总是承担了本应由他承担的责任，还责备他没带脑子——我们把人家的脑子拿走了好不好？
把“脑子”还给孩子🗯️！
