20171122
刚才偶然看到一个妈妈在分享如何陪孩子读书，瞬间觉得一通百通啊，我们大人读书也是这样的啊。
来，来，来，安静下来，深呼吸……
如果你有陪小朋友读过书，想一想孩子是怎么做的？
• 自己挑喜欢的书读，纯粹是因为喜欢
• 喜欢的书就要看很多遍，即便故事都背过了，也要再看一遍
• 有的书不要求从头看到尾，可以只从其中一个故事看 或者只看一个图片
• 看着看着可以跳到想到的别的书上去
以下是那个妈妈分享中的提到的陪读“四没有”
1.没有规则
看书不需要规则，想看什么就看什么，可以直接跳到结尾，当然也可以看看图片，再考虑要不要细读，甚至，以貌取书，看看封面再说。
2.没有头
这本书的起头没吸引力──跳过去，懒人的世界没头没尾，孩子有权利跳过无趣的内容。
3.没有尾
“欲知结果，请看下回分解”的吊人胃口最适合懒人父母，懒人老师。把孩子的好奇心勾起，最能激发他们想读完书的原动力。事实上，国外语文教育把孩子“预测结论”的能力视为一项重要的阅读能力指标，每个老师都要知道如何引导培养这项能力。
4.没有压力
没有压力的阅读，父母没压力，孩子也没压力，人性是好安逸、避压力的，既然没压力，孩子、父母自然愿意也乐意一起阅读！
看看，是不是比我们说的读书前先想一想目的，哪怕能践行一个点也好的境界更高一层。
这才是完全无压力的阅读啊，纯粹因为喜欢而喜欢的阅读。
虽然书是我们提供的，但是我们分享给孩子前，有跟他说：你看看书里是怎么说的吗 ？
没有啊
完全是孩子自己看到并体悟的啊。
喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢啊
此刻不喜欢，过一段时间也许就喜欢了，又拿来看了呀。
完全无压力啊。
我想，现在的我们受限于各种，功利心太强，结果反而给自己带来了很多压力。
就像我读《梦想实现时，什么会发生呢》，因为读了快2周了 还没看完，就很焦虑。
这两天也在觉察这种情绪，也在安抚自己。
所以今天看到这种毫无压力的读书时，瞬间大赞。
忽然就想起之前在书店，安安静静地摸过书，凭着封皮或者名字，找到自己喜欢的。
在有限的时间里，读几段自己喜欢的文字，恍如进入别的世界。
很轻松，很陶醉，很美。
