导入:战狼小片段
师从视频的风景来看,可以看出哪里拍摄的?
(南非)
一、确定区域的位置与范围(空间)
认识一个区域可以从空间和时间来认识。认识空间,首先要认识其位置与范围。
(一)位置与范围
出示南非地图,完成课本填空。
(二)自然环境
小组合作探究(分小组分别结合图3-78;图3-79;图3-84完成相对应的问题——地形特征;气候特征;自然资源特征。并思考,南非人是如何利用区域优势来发展经济的。)
小组成果汇报
第一组:
通过地表起伏、地形种类、主要分部、河流走向来分析。
问:如何来判断河流走向?
(地势)
第二组:
第三组:
(三)人文环境
过渡:认识了南非的自然环境后,我们再来认识下南非的人文特色。
结合课本资料和学习单,归纳总结南非的人文特色。学生思考,可相互讨论。
二、感受区域的发展
(经济、政治、文化等全面发展)
南非国旗解读——民族融合。
种族分离转变为团结大家庭。
三、总结认识区域的方法。
课后作业:
运用所学知识,介绍你心目中的战狼三拍摄地。