第一小节
概率的视角
拿考驾照来说，虽然平时不怎么练车，考试依然可能会过。但是掌握了考驾照技能和没掌握相比，通过考试的概率大。
再比如前段时间流行说到的“读书无用功”，这个也是概率问题，不是说只要读书就一定有用，而是，绝大多数情况下读书要比不读书有用。我们身边所有的事都不能一概而论，没有一个确定一成不变适用于所有情况的定律
再有就是前几天，我老妈和我讨论的小县城读书的孩子和大城市读书上学的孩子相比，不能拿个体当做实例来比较，概率上，平均来说大城市读书上学的孩子以后的发展更加有益。
再或者，大家很熟悉的 天气预报，明天局部有雨，等等都是概率上的问题。
说的通俗点，一切结论性的知识其实也都是站在概率上的基础上，都可以算作是概率的问题，毕竟这个世界是不连续的。
第二小结
知识概念的适用，包括时间和范围
作为高等生物的我们——人类，我们的一言一行是根据我们所掌握的一个个知识和一个个概念生存在这社会中。可我们所掌握所了解的知识概念是不断变化跟新的，它是有时间限制的。例如，1953-1980年我国实行的计划经济体制，适用于那个时间段，但是并不适用于现在的市场经济。因此，经济体制有时间限制。
再比如，现在早已经不存在了的一个概念：“燃素”。那时候人们不知道物体燃烧是空气里的氧气起了主要做用，于是，认为能够燃烧的物体里有一种东西，于是给那个东西取了一个名字，叫做“燃素”。
再说一个例子当然也是一种现状：到目前为止现在很多农村的父母对于婚嫁的观念，依然停留在过去。以老一辈留下来的传统，或者是根据街坊邻居效仿来行事。社会飞速发展，然而 由于在农村本身就很少机会能接触到新鲜的事物以及观念，想要改变自己几十年根深蒂固的传统观念又是何等的不易。因此，对于父母有关旧的传统思想在于我们儿女发生冲突的时候，也应当理解并站在父母的角度来看待问题。毕竟传统留下来的东西肯定也不全是不可取的。
但是，同样，完全按照父母老一辈的传统观念行事，或许也是存在不可取之处，毕竟再完美的方案也是有它的适用性。仔细思考寻找一个更加适合的方案或许更加可行。
总结一下：其实我们遇到的很多问题都是可以概率化的，比如，好好学习天天向上，理论上来说，好好学的，能够天天向上的概率就要大一些。而，所说的，知识的适用性是对我们鉴别有用知识的一个思考方向。毕竟信息爆炸的时代，时时刻刻都有铺天盖地的信息产生，而从来没有人帮我们筛选鉴别选择知识。获取知识依然完全是靠我们自己判断。因此，学习到一个鉴别有效知识的方法很有必要。
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