WHY：因何而来？
2019年5月18日，今天是复训圈妈的线上思维导图课的最后一课作业，回顾有圈妈陪伴的日子，有收获有感慨。
由此写下随笔，从缘由讲起。
在群里我起了一个昵称：消化不良的橙子，顾名思义，我有囤课囤书焦虑症，哈哈，书架上有一堆未拆封的书籍，手机上有一堆已购却从未打开过的课，都是为了解决工作和生活上遇到的困惑所准备的资料。典型的消费心理，购买既得到，图一时心安。
扪心自问过，造成现在情形的原因是什么？如果自己没有努力，或者努力后效率低下，那么肯定是方法论有问题；如果方法论太多，学不过来，那么肯定是目标选择上出了问题。由此倒推寻找源头，以为依据重新筛选学习目标，命运-性格-习惯-行为-思想，可见首先要改变的是思想，如何改变？增加连接，见人，见事，从而见自己。知道自己的欠缺后，就需要方法论了，读书方法和思维导图工具，是撬动或者加快个人努力成果的有效工具，为什么？读书是约见时代最优秀人物性价比最高的方式之一，我相信这点在今天已经是所有人的共识了吧，而思维导图工具的正确使用，可以在视觉和思维上帮助我们既见森林又见树木，有宏观有细节，将书本和自己的知识化为一张图，既方便以后复习，又符合大脑记忆法则，学以致用，改善生活和工作状态。
WHAT：和圈妈的相遇。
我在拆书帮的师傅，楠子姐在朋友圈发了圈妈线下速读课的宣传图，内容直戳内心小疼疼，于是在2018年5月26日嗷嗷叫的联系师傅一起去了北京膜拜大师Q妈。学完后，读书速度是666了，不过光输入没输出，缺提炼和思考技能，终究是学到了更多信息却转不成改变行为的知识，这可是真的更容易消化不良，so，2018年6月15日，我参加了圈妈线上的思维导图班首次学习，2019年3月5日参加了思维导图班的复训，由此展开了学渣的逆袭工程，分类、提炼、逻辑力直线上升，工作汇报更容易层次分明的讲清重点，生活学习计划上，思考在前，行动在后，心态更开放，想的更周到，执行更专注。最后，我想说的是，学习别一个人在家憋大招，联机思考是时代的趋势，它代表更多连接和高效，更有助于整合资源，基于此种目的，我又参加了圈妈线上呼吸悦读魔法营和逼自己一把共读营来刻意练习深度思考及提问的能力，啊，又给自己挖了不少坑，继续努力。
HOW：如何学习思维导图的？
1、会看，首先得了解这工具怎么来的，历史是什么；为啥我们要学习这个工具；它包含哪些元素，元素的功能及其关联；该如何解读他人绘制的思维导图？
2、会想，通过自有、逻辑、水平、垂直等方向，提升发散、收敛、分类、提炼、概括等能力，让自己的思考有方向，有模型，有法可依。
3、会画，通过学习思维导图的规则、步骤、和简单的无需任何绘画功底的几种方式，来灵活呈现图像结构，让自己动笔后有法可依。
4、会用，学习思维导图最终的目的不是瞅你画画好看不好看，也不是瞅内容丰富不丰富。
它是展现事物之间关系可视化且功能有限的工具，可锻炼人的大脑思维，可解决工作生活中方方面面的问题，所以一定要学以致用，才能不忘初心，这就是我为啥又跑来复训的根源，一个人走的更快，一群人走的更远。
在圈妈的实战介绍中，导图可有效用于提升某些能力，比如，阅读、列计划、做策划、提问题、解问题、沟通、讲故事、写作等等。
总结：回顾与展望
在有圈妈伴随的1年里，我见识了很多优秀的小伙伴，经历了读一本书需要1个月到2-3小时的转变，从开始的画一幅思维导图需要2-3小时到仅需30分钟-1小时的转变，效率在提升。
见证了此工具在阅读、自我管理（列计划）、沟通（说与听）之间的应用。提升工作和生活的幸福感，幸福感在狭义上又称为掌控感，做事，层层布点，点单掌控，层层可控，在不偏离目标的情况下，始终按照自己的节奏，终身学习，慢慢进化。
期待未来自己能在育儿、成长、沟通、提问、思考等方面有更长足的进步，并利用自己的能力帮助更多的人，共同探讨如何才能让自己的人生更有价值，如何才能获得幸福。
