儿子的语言能力天生就比较弱。

一岁六、七个月左右，同龄孩子会讲很多词语和一少部分句子时，他只会简单的“阿姨”、“谢谢”等。我们却一直没有意识到问题，只是觉得再等等吧，他只是比别人说话晚点。后面到两岁七、八个月时，倒是会说较多句子了，但是音发得一塌糊涂，很多声母、韵母都不会发或者发错，比如“哥哥”发成“的的”，“狗狗”发成“斗斗”。他说的话我能听懂80-90%，大部分都是根据语境猜的，别人无法听懂他说什么，我和他爸爸很着急。周围一起玩得比较熟悉的宝妈都安慰我说，不用担心，大了就好了，又跟我举例，说自己身边的朋友和同事的小孩也有这样的，好几个呢，到上小学了都能正常说话，没问题的。我们在网上查了查，得到的答案也是多跟他说话，并纠正他说错的字。其实正确的方式应该去医院问问医生的，但当时的我们一头雾水，找不到方向。

就这样，到了2017年，他三岁多，老公工作原因，我们搬离了深圳，去到东莞茶山。茶山医院的一个儿科主任医师给了我孩子语言康复的方向。

跟这个医生不算结识，孩子三岁九个月时有一次发高烧，烧到39度6，他只给孩子开了退烧药和消炎药。我问他这么高的烧不用打针吗，他耐心地说孩子是咽部发炎引起的高烧，没必要打针，吃消炎药就可以了，炎症没消下去会反复发烧，按时吃药就行，高烧时吃退烧药，退烧药间隔六小时一次，有任何不适，马上回医院复查。当时还有一点感动，在深圳，也是在公立医院给孩子看的病，一点感冒就会让我们打针，一岁半以前，有过两次发烧，都是咽部发炎引起的，每次都逃不了打针，往往是打了针，还是会反复发烧两三天，医生也不会告知会反复发烧这些问题，每次感冒都提心吊胆。第一次遇到这样贴心的医生，后面孩子不舒服都指定挂他的号了。

话说回来，那次发烧也是反复了两天，药吃完了，晚上去医院复查，当时还害怕晚上他下班了不在，不过运气挺好，他那天值班。他跟孩子互动问他好一点没，当然孩子的回答依然吐字不清，他很自然地跟我说，孩子有构音障碍，需要去干预。我一听就有些着急，想要问多一点。不过外面还有人排队看病，我就识趣地去诊室外面等着，心想晚上也不会有太多人，等他得空了再去，毕竟这不是他范围内的医疗咨询。等了不是很久，就没人了，我进去诊室客气地问他，想了解多一些，有了方向才好去专科医院治疗，不走过多弯路。他跟我说，孩子4-6岁是康复的最佳时间段，找三甲医院或大点的康复机构，一两个月就可以康复，当然医院收费相对康复机构要便宜些，但是排队难，然后他推荐了两家近一点的三甲医院。

后面他推荐的两家医院我们都有去，事实证明这个时间段刚好，如果太早干预，孩子不配合的话，不仅孩子家长痛苦，也浪费时间和金钱。后面的康复路并没有按预期的走，两家医院都排不了队，语言治疗师太紧缺。去外面康复机构呢，又超出了我们的预算，太昂贵。好在，医院的语言治疗师会教一些训练方法，他们都说孩子的情况还算好，家长只要有耐心，在家也是能训练好的。

有了方向，我铆足劲儿，在网上各种查资料，做足了功课，写了一篇计划书后就开始行动了。从2017年12月开始练习，到现在2018年10月，四岁八个月的他，声母已经全部会说了，就是zcs的平舌和卷舌还不太熟练，接下来就是韵母训练了。

这个过程，其实我挺痛苦的，有想过要放弃，但最终还是坚持了下来。我知道，交给训练师可能两个月就能搞定，但是我却用了近一年时间来努力，到现在还不算完成。总结一下有几点小成效：1、吐字更清晰了；2、增进了亲子关系；3、成长了我自己。现在的他说话别人都听得明白了，也不用担心在学校跟同学和老师沟通不了。而且我们的关系也挺好的，虽然我偶尔会有小脾气，但是他明白，妈妈不是圣人，因为他自己也有生气的时候，也会发脾气。我们约定，以后谁发脾气了，对方要相互监督提醒。对于我自己，学会了耐心及坚持，遇到瓶颈期，是想办法解决，而不是放弃。

今年利用业余，在给他训练的同时，坚持练字三个月以上了，目前为止看了五本书。业余时间实在不多，工作带娃及家务，我想接下来我会做得更好，只要有一颗不断向上的心。