下午的体育课上，我让同学们测50米跑。在运动会中，短跑是100米，时间很短就跑完了，而给同学测50米，我觉得应该用不上一节课，就能测完。
我把同学带到起跑线处，虽然他们的队形不整齐，有的同学在说话、在打闹，但是我看到许多同学已经开始在做跑步前的准备动作了，我觉得可能会是一场精彩的50米比赛。
给同学们分好跑道，对体育委员做好要求，一次5个同学的赛跑即将开始。
预备，开始。只见5个同学快速的向终点线跑来，我在终点线计时，时间在一秒一秒的相加，同学在跑的过程中，由五道跑成了三道，最后全部跑到我站的跑道位置了，这个成绩如何计算，还得重新要求学生！
作为二年级学生，50米可能有点长，他们跑步速度挺慢，但遮挡不住他们的可爱。
