我是典型的80后，生活在物质比较匮乏的年代，但我觉得我们的童年是快乐的。女儿是00后，生活在物质资源相当充足的现代，但我觉得她的童年不是快乐的。
我生活在一个教师之家，兄弟姐妹很少，父母把全部的爱都给了我和哥哥。那个时代，我们很自由，父母上班，比较忙。很少管我们。其实，即使父母不忙，他们也不会管我们。我们每天睁开眼，吃饱了饭，就会到处跑，到处玩。只有饿了的时候，难过的时候才想起爸爸妈妈。我们的活动范围很大，我和小伙伴通常每天都会把整个村庄跑一遍，有时还会去别的村庄玩，偶尔，也会跑到附近的镇上去玩。小伙伴们很多孩子，走啊、跳啊，笑着，说着，手里拿着树枝，鱼网、沙包等道具。碰见小河边，我们就挽起裤腿，衣袖下水摸虾摸鱼。抓到大的我们还会跟在大哥哥，大姐姐身后，等他们烤熟了给我们吃，不够的话，就从村边的地里，挖地瓜、土豆，掰玉米，薅黄豆荚烤着吃，糊气八骨的，吃的却很香，脸上，手上，衣服上，到处黑嘻嘻的，可我们很开心。等到树上有了苹果，有了梨，有了枣，有了核桃，我们这帮熊孩子会把整个村庄都搅乱的，村长里到处都是大人的笑骂声。我们爬上高高的树上，摘水果，谁家好就去谁家。三五成群，有的上树，边吃边摘，有的在地上捡掉落的果实。吃饱了就在树上睡觉，打秋千。还有割麦子的时候，麦子的秸秆堆的高高的，像一个一个的小山丘，我们一群孩子坐在山丘上打闹玩耍，从一个山丘上跳到另一个山丘上，麦芒浑身都是，也不觉得痒。
上学了，校园里也是我们的乐园。我们每天吃过饭，早早的就来到学校里，男生就斗牛，打宝，一种元宝型的卡片，自己做，然后三五个孩子聚成一伙开始玩，看谁赢得多，还玩玻璃球。女孩就跳绳，踢毽子，玩沙包。有时男女混在一起玩，满头大汗，叫喊声，笑声充斥整个校园。上课铃声一响，大家就喘着粗气跑回教室上课，下课接着玩。动静结合，我们非常开心。
女儿呢就不一样了，七八年前的农村，孩子已经很少了，我们村就我和我们邻居家两家有孩子，而且差不多大，平常村子里静的很，根本看不见小孩，女儿每天都是和邻家一个女孩在一块玩，大人陪同在后面，寸步不离。怕孩子摔着，怕孩子打架，更多的是担心孩子的安全，怕遇见坏人。大多数的日子是和邻居孩子玩，偶尔，我会带她去城里的室内娱乐场所去玩。周末节假日全家就出去旅游，陪孩子散心，看看外面的世界，长长见识。可孩子的内心是孤单，觉得不快乐！
日子一天天过，总算到了上小学的年纪，我们在城里买了房子，在附近小学上学，我和她爸爸轮流送她接她上学，路上车多人多，社会人流复杂，任何一个家长都不敢让孩子一个人上学，学校里更是规定，禁止孩子在校内玩耍，只有上课前20分钟左右，孩子才可以入校。其他时间，学校都是不开门的，孩子和同学交流的时间只有课下，放了学，就被家长接回家了，孩子们在学校里玩那是不可能的，放学一会，大约半个小时左右，校园广播就开始催促孩子赶紧离开校园。孩子们别想三五成群的在一块玩玩。我小时候的游戏一堆堆，讲给孩子，孩子都从来没听说过。在课间，男孩子就是跑啊，打打闹闹，女孩子大多在教室里安静呆着，聊天。老师也盯着孩子们，生怕学生摔倒，打仗，发生意外。女儿二年级了，跳绳，踢毽子刚刚及格，大多数孩子也只能踢几个到十几个。我们小时候那还不得一口气踢它一二百个，大运动真的和我们没法比。运动的快乐就更体会不到了。
在家里，女儿也没有兄弟姐妹，孤单一个人在家守着一堆玩具自己摆来摆去，有时嘴里还念念有词，不想玩玩具了，就去看电视，一个人坐在沙发上哈哈笑，有时我也会带她去书店玩，看看书，买回来自己看，周末有空我就带她去公园，去超市陪伴式放养，小区里的适龄同伴也很少，即使有，由于不是太熟悉，也不好意思去人家玩。偶尔，会和家长相约去外面玩，可大多数都不是成功的。
女儿就是这样孤孤单单长大的我看着心疼，却也无法弥补，只盼望她长大了，能力强了，能走出门去，到更广阔的天地去闯，也希望在她童年的时光里，教育能有所改善，孩子能有一个金子般快乐的童年。更家希望我们能不负她的青春年华。
