前几年,社会上很多人认为知识无用,还编造了很多段子,那时常常听人们说:"造原子弹的不如卖茶叶蛋的",并列举许多没上过学当了老板的例子,这都是对知识认知的偏差。
当前很多人也很奇怪,为什么自己学了那么多知识,都没有用武之地?于是,读书无用或者知识无用的想法自然就在他们的心中生根发芽。
其实,只要你学习的知识是有效知识(有效知识本身是可以引发进一步思考,还能通过与其他知识的联结,改变其他知识或孕育出新知识),又经过自己的思考对知识进行了加工提升,那这样的知识必然是有用的。
但比学习知识本身更重要的能力是:
寻找知识最佳变现点的能力。
从知识本身到用知识提供价值,有很多条路,但找到属于你的变现价值最高的那一条路,就是你能用知识获取多少钱的关键。
我想我们大部分人学习知识不仅仅是满足自己的精神需求,如果还能获得物质报酬,那自然是最好不过。
知识与知识有很多关联性,很多时候把几种简单的知识串起来,就会产生意想不到的效果,这需要我们去尝试、去思考。知识每个人都有,或多或少,但不是每个人都能找到属于自己最佳的变现模式。知识组合也不是随意拿来就能组合,好的变现模式关键看两个方面:
一是变现模式是否能被简单模仿
这个主要看,你的知识是否稀缺,变现模式能否快速被他人掌握。
二是变现模式是否有足够广的受众
这个是说,你的变现模式是否对足够多的人有价值,让他人从中能获得收获。
只有你的变现模式通过了这两点的检验,那你就找到高效的变现模式。
比如你是一个教英语的老师,你的这项知识技能看上去并不值钱,只能领到一点微薄的工资收入,哪怕加上课外辅导,收入依然有限。如果你会写原创文章,这依然不是什么很牛的知识技能,会写原创文章的人千千万,绝大多数只能偶尔投投稿,根本挣不到钱。
如果你不去寻找更多的可能性,而将自己拥有的知识割裂开来,那么就永远找不到更好的知识变现模式。你可以试着将这两项知识技能给组合起来,开一个公众号,然后让学生和学生家长订阅并帮你传播。这时,知识技能的稀缺性就体现出来了。你可以接一点英语相关的广告,也许接上几个就能比教一年书的收入多。更有甚者,可以打造一个属于自己的品牌,建立起更大的在线课程平台,后面还有着无限的想象力。
所以,努力寻找自己现有知识的最佳变现模式,是比知识本身更为重要的事情。
看到这里,小伙伴们,是不是该好好想一想自己的找到什么变现模式,不妨现在就把自己的知识技能写下来,看看能组合出什么好的服务或者职业。
当前的社会发展给我们提供了前所未有的好机会,网络的出现使边际成本降到了几乎是零,也就是你在网络上,给一个人,还是一万个人讲课,准备的东西都是一样的,增加多少人都不会增加额外成本。
针对网络边际趋近于零的特点,最好的知识变现模式是什么?
以增加人数为主,以提升价格为辅的变现模式(不断降价直到继续降价也不怎么增加人数了为止)
其中最有代表性的就是“影响力变现”
在影响力时代,我们的目的不再应该以单次收入为主,而是应该降低售价,让更多的人知道你能提供他们需要的价值。此时,扩散才是比一时的收入更为重要的事情,让更多的人长期聚拢在你这个价值中心的周围。
你可以想象一下,当基数大了之后,无论你提供多么普通的产品和服务,终究能找到有需要的人。虽然网络是去中心化的,但总会有那么一些结点,它们可以连接到更多的人,更像是去中心化结构中的中心。只要建立这样的中心,你的每一份知识价值都会被成百上千倍地放大,这才是网络时代知识的正确变现方式。
最后,让我们总结一下网络时代的变现方式:
首先要先找到自己的影响力范围;
其次找到最适合自己输出独特价值的点;
然后以扩散而非挣钱为目标去向更多的人持续输出,努力成为这样的价值中心。