读到一则分享，其中写到：

“见好朋友遇暴雨，朋友干脆脱鞋陪我暴雨水中淌水而行，感觉回到小时候”

问候一下，得到更多讯息：

“因为我穿的这双鞋子是她送给我，我又舍不得鞋子给泡坏了。干脆脱了鞋走，朋友可能感觉到我不好意思，就把她的鞋子也脱了”

“当时的雨特别大，淋了一身”

我当时想说什么来着：雨大的时候，就停下来等等。能够打赤脚走路，这体验肯定非常好，恭喜恭喜。这些个，在自己的肚子里念叨过了，也就结束了。

读到一则分享，其中写到：

““仰天长啸、壮怀激烈”的不仅有“待从头，收拾旧山河”，还有“登高必自、风清云淡”的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

三年一个小循环，十年一个中循环，昨晚噙在燕眼眶的泪光和语音变调的“没什么，我们从头再来，至少我们今天和当年一样还有希望”则是一生的无限循环。

从“Buidy your dreamers"的希翼，到“Lexus"的壮志凌云，或许是一种是虚妄和执念的心魔。顿悟：沐风栉雨的岁月洗礼温润如玉，千帆过尽的砥砺前行厚德载物。”

在这之前不久，他还有一则分享的，其中写到：

“拥命运入怀，迎挑战前进。

燃纵情向前，当跑得更远！”

这个早上，见到一则分享，是一位妈妈在感谢儿子送给自己的节日礼物。这个早上，见到一则分享，是一位爸爸在感谢女儿送给自己的节日礼物。这个早上，见到一则分享，是一位女子自己画的画、这可以归为她送给她自己的礼物。还有，昨天晚上见到的一则分享，是一位男子自己写的诗、这可以算是他送给他自己的礼物。

四周前的一天，走路。看图说话。（有趣的是，我试着从那一堆照片里选出三张，作为今日的备选，结果发现其中的两张，先前已经用过了，那是在那个岗亭里拍下的，一张是当时在看的书页，一张是透过雨点沾满的玻璃窗看向外面。）

接近九点的时候，站在河边拍下了对过。那儿有一队人在跳操，强劲的音乐声，感觉很好，仿佛自己也被感染，虽然身形没动，整个人也和着那节拍在舞动。有趣的是，这一次这些跳操的让自己想要融入其中、化为一员，下一次（两周后）不是这样了—这么在人群中大家做着同样的动作、不能区分彼此地、似乎有些什么、远不如那三两个跳新疆舞的来得什么、尤其是那位男子只管随性地让自己舞动、我想要的就是像他那样？

继续往前，看到边上的绿丛中有一片叶子，叶子上有一些白色的小米粒，那当然不是小米粒、而是什么虫的卵。有一些隐蔽的，这些小米粒其实是被别的叶子给遮掩了的。当时不知自己是怎么看见的？大概是在走近的那个过程中，能够看到更大的画面一些吧？等到站在近前，从上往下看，实际是看不到它们的，如果预先不知道。

继续往前，横跨河上的那座铁路桥上传来轰鸣声。抬头看去，从右侧开过来一列火车。巧啊，这是一列装运集装箱的车，正要出港口去到囤积箱子的某处。看到那红色的火车头过来了，看到接下的几个空板，还以为整列车都是空的呢，看到了装有集装箱的板框。

继续往前，来到了港口，一如之前写下过的：“主要是看了这条船入港，雨中。”那会，平时总有好些人的观景台上，好像也就只有我一个人打着伞在。接下来，是一路走、一路打量着那条船。毕竟，它完成入港的时间估摸在一个小时，这期间我基本在行走中。

行走，是走走停停的那种，为了看水中行走的大船。这一次，港口显得很繁忙，出出进进地，好几条船在眼前晃动。在某一处停下来，船在远处晃动着，近前的某棵树上，有一只肥大的黑颈噪鹛停在那，避雨？稍远处，堆放了好些集装箱的一块场地附近的低空有一只鹰在不停地盘旋，看那只鹰很久，心想着它这是在玩耍吗？或者，那块场地上有老鼠，它在耐心地狩猎中？

继续往前，见到了眼前有满满的一丛红花。看出来那是凤凰木啦，有些奇怪：这颗树长得这么矮？朝它走过去，这下明白了：我看到的只是树冠部分，我站在的位置大概有两层或者三层高，它站在地上，我站在的地面其实相当于是楼上。

继续往前，有时有雨，有时没雨。走到了海边栈道了，有点雨之中，这是个观景台，走近那个岗亭看看。门是开着的，里面没人。里面有凳子，进去体验一下，往日在里面执勤的那人的感觉。雨说大就大了，很快眼前就变得烟雨迷蒙。很是庆幸，自己刚才被这岗亭吸引，没有继续往前，若是这时在雨中走着，虽然有伞，也还是要被淋得难堪。这场雨把自己困在这岗亭中，带给我这次出行的最深感受。

我拍下的那一页书，其中写到：

“把耻辱提升为光荣，我为自己举办了一场痛苦与忘却的华丽舞会。”

“就这样，在我房间的四面墙里，一个人的怀有未知痛苦的灵魂毫无疑问地崩溃了，”

“我走在自己的悲伤里，而不是走在大街上。”

“我抽身后退离开自己，看见我是一口井的井底。

从来不是我的那个人已死。上帝忘了我本应该是谁。我只是一段空白的插曲。

如果我是一个音乐家，我会为自己写葬礼进行曲，我有着相当充足的理由！”

我在里面待了十分钟，看书，看雨，打蚊子。我打量了这个亭子，估摸它的大小在一点五米见方。在雨中，大雨中，我充分地感觉到了它给自己带来的那种力量，安全的，温馨的。我试着设想，若是下一整天的雨，我被困在其中，想象它里面张起一个台子，我在台面上躺下，头和脚各自对着这四方的两个对角，好像足够宽敞的。这感觉教会了我什么：我们求助于房子（？家）的，就是这种安全与温馨，遮风避雨。它帮助到我们，顶天立地地处在这世上。

继续往前，遇见了那些水藻，和在水藻中捕猎的白鹭，这只白鹭的渔获不少，我站了约莫十来分钟，见到它吞下了十几条小鱼。继续往前，经过一小池水，听到了蛙声，看过去，见到好些只蛙在那池水中，那是一个水泥砌成的四方池子，水中蛙，让我以为就似待在深井中，无论怎样都出不去。虽然，一只又一只的蛙，在我的面前做出那种尝试的动作--攀上近前陡峭的壁，没用的，只是徒劳。

这些蛙和这个池子，在这个早上，比那一次，更让我联想到我们自己的处境。那只在我眼前徒劳地做出向上攀爬的动作的蛙，就是西西弗吧？就是我吧？就是你吧？外面，阴着天，下着雨。待在室内的感觉，挺好的，安全，温馨，甚至还有凉快，在一阵阵风出来时。

这个早上，在小屏幕上读到了你们班主任发来的消息：“XX爸爸，孩子还没有来学校哦”“孩子刚刚已经到了”回她：“谢谢你。//今天早上，发生小小的意外：她昨晚写作业到十一点，然后让我今早六点二十喊她，我到点没喊，她爬起是六点四十，接着写作业。我和她一起去到学校边上的天桥上，看到她有些急，像是要哭了（也许在想着作业，也许在想着迟到），随口告她一句：迟到了，就迟到了。请知悉。”她回：“好的，我今天找时间和XX聊聊”

那个中午，在就要遇到那只白鹭之前一会会，我见到了一队人，在海边的砂石上。他们穿着工衣，不像是我之前或之后见到的那些在砂石间翻螃蟹的游玩者。他们小心地敲打下来长在岩石上的贝壳类生物，装进塑料袋里。他们的工衣上写着“海洋环境”的字样。我猜的话，这些被带回去的样品，回头是要进行试验和分析的。当时。我猜的话，后来那些水藻神奇地没了，有他们的一份付出。现在。

脩路幽蔽，道远忽兮

---2023年06月16日

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（以前写的文字，在20220802的这个早上，想起来要以卷积的方式与新的文字交织在一起。过往随文的附图，就不去管它了，去掉好啦。对于自己而言，最有味道的，始终是文字。一天一篇吧，读一遍，修订下错别字（若见到）。）

拂拭尘埃（一六四） 2020.11.27

早上，走在去学校的路上，她说她有点冷。问她是不是觉到感冒了，她说：是快要感冒了。她先前什么时候也说起过，她先前已经显现出很生气的样子，因为自己说了她什么。这会，问她：你怎么先没有说出来？要不要我回家给你取衣服，等下给你？你怎么给？在我回答之前，她说：算了吧。我说：算了吧。

头天晚上，听到她在写作业的时候打了一个喷嚏，问她是不是衣服湿了？她说是。那还不换掉？两个人都没有动。这会，再问起她昨天的衣服是什么时候湿的，她说可能是下午在学校吧。那你回家了，不赶紧换掉？早上她赖在床上不肯起，那时她应该是感觉不舒服了。头天晚上临睡觉，她已觉到嗓子不舒服。

站在栅栏墙外，看着她做操，精气神看上去挺足的。感冒或者不感冒，就由它去好啦。先前，走在路上，问她明天跟不跟我去走一公里，她说不去。再确认一下：那爸爸明天就一个人去啦？她稍加思考，说出：还是去吧。这就是她的意思了，去或者不去，反正是归她自己定夺；去或者不去，取决于她的选择。

站在栅栏墙外，看着她出来之前的操场里面。篮球场上，那些男孩在练习全场跑动着传球：三个男孩同时跑，一个在中间，两个在边侧，在边侧的两个拍球，在中间的间或地向左侧的要球，然后跑动中传回去；或者向右侧的要球，然后跑动中传回去。跑道上，有一组又一组的在赛跑，通常是三两个，分出先后。

有个年轻的军人在带着一些学生练习走步，见到一些有趣的画面：在升旗台上，他拿着国旗，示范着在升旗开始那一刻的将旗帜甩出展开。他的动作刚劲有力，旗帜是甩出展开了，旗帜挂在的那根绳子被带动着扭动起来。围绕在他边上的几个女同学，被这情景带动着，笑弯了腰。少有的他不那么严肃的场景。

他又带着她们几个下到了跑道上去，练习走步。他独自走在前面，几个女孩紧跟慢赶地走在后面，其中一个俏皮地学着他走步的样子，扭动着身子，甩动着胳膊。等他转过身来，她的动作嘎然而止，停在他的面前。少有的同学们跟他轻松互动的场景。跑道上，有两个上了年纪的女老师在走路，走着走着，她们试着走起了正步。做操的队列尾部，一个上了年纪的男老师，跟着做了全程。

站在栅栏墙外，看着操场上的这些，想起来先前有一次，听到头顶上有喜鹊叫，仰起脖子去看，一只喜鹊正在头顶上划过，它由东南往西北飞去，没有在中途的本以为它会落脚的那棵大树上停住，一直往前，那一次它一口气飞出肯定有好几百米远。又想起另一次见到喜鹊，是下午散学后，听到头顶上鸟叫。

叫声很奇怪，她觉得。我听出，那是蓝鹊的叫声。停下脚步，两个人仰头看向那叫声来的地方，换一个角度，看到了：确实是一只蓝鹊。得意于自己的先知，在她面前。空中又飞来另一只像是蓝鹊的大鸟，它径直朝站在那里的蓝鹊去。以为是那蓝鹊的同伴过来汇合呢，那只蓝鹊飞走了。她说飞过来的是喜鹊。

自己没有看清楚，无从确认她这判断。换一个角度，看到了：确实是一只喜鹊。这会轮到她得意于她的先知。想起来了，跟她说起，先前也是在这个位置，我也见到过一次这样的场面：先是一只蓝鹊在树上，然后飞来一只喜鹊，将那只蓝鹊赶走，不知为什么。不过，蓝鹊长得纤细许多，喜鹊长得壮实许多。

阳台上的菩提长得挺好，尤其是那株小的，在自己离开又回到的那几天里，长出了新的叶来，一片两片，毫无疑问它将一天一天地长大，就像它边上的那株大的。与之相对，两株菩提边上的那个花盆里的发财树，就像是走到了生命的尽头，在夏天生长出茂密的枝叶后，到秋天来后那些茂密的枝叶日渐凋零。

小猫花贝的故事新添了：那一天，小灰带着小花和小黄到外面去玩，外面有很深的积雪，他们三个玩得很尽兴：打雪球，堆雪狗（她插话：为啥不是雪狼？），在斜坡上滑雪。回来后，小灰觉得身子有些发软，不想吃不想喝，就想懒懒地躺在那里。小花问他：是不是哪里不舒服？他摇摇头，说：就是觉得发软。

小花觉到不对劲，去找黄老邪，老怪过来看了看，把手伸到了小灰的额头摸了摸，有些发烫，他说小灰在发烧，应该是着凉了，他说需要多点喝水，多点睡觉，盖严实了。小花和小黄听了，就去取了一些棉花过来，盖在了小灰身上，直到他觉到暖和了。黄老邪又让小花去煮一锅羊肉汤，汤里面要加点生姜。

汤煮好了，小花给小灰端过来，他喝了一碗又一碗，直到他觉得有些撑，黄老邪说一声：够了。小灰就躺下来睡。汤煮得有些多，剩余的大家分着喝完。小花和小黄是头一次喝加了姜的汤，觉到味道有点怪。黄老邪告诉她们，喝了姜汤，发发汗，睡一觉，他就会有劲了。她们好奇：三个一起，为啥就他着凉？

她们没经历过着凉的，小灰也是头一次，黄老邪虽然见多识广，也跟她们讲不清楚。第二天，一觉醒来之后，小灰真得就好啦。

冬去春来，花贝的幼儿园的新学期开始了。这一次，来了一个新的老师，是个女的，叫茶花。新来的茶花老师负责教她们唱歌、舞蹈和美术。第一天上午的课，都是茶花的课，乌云老师在边上看着。第一节课是唱歌，茶花老师叫她们练声：do、re、mi、fa、so、la、xi、do，最后一个音，芒果总是走掉。

人家是往上升，他总是往下降。别人都笑他，他也尴尬：我也不知道我怎么会这样，我又不是故意的啦。茶花老师说：没关系，慢慢来。第二节课是美术，茶花让乌云老师当模特，让她们一起来画乌云老师。画完了，茶花看她们画的，五花八门的，没有一个像是乌云老师的，甚至没有一个像是一只猫的。

最离奇的是芒果的，看上去有点像朵乌云。茶花问他：你这画的是什么？他说是：乌云。我不是让你画乌云老师吗？我就想着画乌云了。第三节是舞蹈课，茶花带着大家跳，乌云老师也跟着跳，这一次轮到香蕉出彩：他一面学着茶花老师，一面模仿乌云老师，尤其是乌云老师跳走样了的那些好笑的动作。

到了下午，是乌云老师的课，第一节跑步，他安排其他几个有快有慢地跑，跑一跑，歇一歇；他安排芒果跑长跑，从这头跑到那头，再从那头跑到这头，也没要求他跑多块，快慢由他自己决定，但就是得不停地跑，跑来跑去。一节课下来，其他同学都蛮轻松的，唯独芒果累得不行，狠不得直接躺在地上。

第二节爬树，他安排其他几个爬一爬，歇一歇；他安排香蕉爬上爬下。一节课下来，其他同学都蛮轻松的，唯独香蕉累得不行，狠不得直接躺在地上。

有一天，幼儿园去春游，这次是去游乐场。乌云和茶花老师带着她们几个来到了游乐场，先是玩秋千，两个秋千，大家轮流荡；接着，玩木马，一个骑一个，大家一起玩；然后，玩滑滑梯，一个接一个，起先玩得好好的，后来芒果使坏，他跟在花半后面，等花半滑出去了，他屁股朝前，双手猛地一撑，将自己的身体快速地送出，顺着滑道，他把花半重重地向前撞出。

这一次花半被他弄得很不开心，但她也不吭声。等到下一次，花半多了一个心眼：在她滑出去，见到芒果又是屁股朝向前面，她抓住了滑道的边沿，将身子攀了上去，芒果不知道，还以为是先前那样呢，将自己的身子发射出去，这一次他没有撞到花半，他在一个弯道，将自己的身子发射到了空中，他觉到了飞行在空中的爽，等到他的屁股着地，他觉到了摔下的疼。

后来，大家玩碰碰车。花贝说妈妈不让她玩这个的，她就在边上看。贝壳和花半一个车，芒果和香蕉一个车，乌云和茶花一个车。三个车在场地里运动着，乌云和茶花的车把另外两部车逼到了角落。小家伙们有意见了，将乌云和茶花驱除出场，两部车继续玩着，大家兴致很高，不分胜负。

花贝在旁边看着看着，也来了兴致，她说她也要玩。她让茶花老师做她的伴，虽然她掌握方向盘是第一次，因为有茶花老师在边上不停地指导，她们这辆车越来越占优势。这次春游，大家都玩得很开心。

春天来了，山上的很多树还是光秃秃的，也有一些在冒着绿芽，已长出绿叶了。地上长出了很多青草，有一些还开起了花。气温还有些低，整个的山里，显现出了一番春天的气象。有一天下午，黄老邪跟他们几个说起：明天我们到外面去春游一下吧。他们几个很乐意。小灰去找住在附近的那只独狼：马大婶，请她明天过来帮着照看一下庄园，在他们都不在家的时候。

他们准备了一些干粮，老怪是腊鼠肉，其他几个是腊猪肉，各自背了包，第二天一早就出门，往山里去。这一次，老怪带他们走了一条新路，以前他们没走过的路。顺着溪水往上走，一路上遇到了好些动物，比如：一窝狐狸；又比如：一窝金丝雀。他们商议好了：回来的时候，带走一些。

在中间的一个深潭那，他们停留了很久。小灰他们三个，跳到了水中，洗了他们很久以来的第一个澡。水很清凉，在他们跳下去的开始那会，让他们觉到刺骨的冷，倒是在水里待得越久，他们慢慢地觉不到了冷，觉到了一种舒适。他们在水里玩了很久，直到他们觉得玩够了，这才出了水。

老怪就在潭上的一块石崖上面坐着，看着他们几个玩水，他们几个互相递个眼色，朝老怪在的地方去，然后三个像是凑巧地同步那样，将老怪撞落下了石崖。掉落到了潭水中。老怪在掉下的那一刻，就已明白是这几个小家伙在使坏。等他落入水中，在一阵凉意过后，渐渐地觉到身体的暖和。

他开始享受起泡在这水中来。他想到了什么，将自己的身子沉入了水中。他潜游到了某个角落，在那静静地等待。小灰他们三个在上面看着，得意着他们的得意，直到不见了老怪的身形，再等了一会又一会，虽然他们知道老怪的水性很好，还是忍不住担心起来，纷纷跳落水中去寻找老怪。

他们三个在水中折腾了很久很久，想要找到老怪，却连影子都没见着。等他们不得不放弃，丧气地爬到岸边，抬头看向水面，看向空中。老怪正坐在石崖上，在朝他们挥手，微笑。他们也跟着笑起来，心里明白：还是被他给算计回来了。他们继续往上走，在一块能晒到太阳的大石头上停下。

吃过带来的干粮，晒干湿了的毛发，他们开始往回走。他们在路过那窝金丝雀的时候，带走了两只金丝雀。他们在路过那窝狐狸的时候，带走了两只狐狸。

春去秋来，转眼就到了幼儿园的毕业典礼。这一天每个学生为每个老师准备了礼物，每个老师为每个学生准备了礼物。早上，学生们在家长的陪同下，来到了幼儿园。花贝送给茶花老师一幅画，送给乌云老师一根登山杖。茶花老师送给花贝一支笔和一个画画本，乌云老师送给花贝一本书。

芒果和香蕉两个一起，送给了茶花老师一尊雕塑，是一朵茶花，送给乌云老师一尊雕塑，是一只像乌云老师的猫。每个人都发表了感言，花贝说的是：感谢各位老师，各位同学，在幼儿园的这两年，我学到了很多，收获了很多快乐的，我们就要分开了，我们还会再相见，祝大家开心快乐。

乌云老师说的是：感谢你们几个来到我的身边，在这两年的相处中，我从你们身上学到了很多，跟你们相处让我收获了很多快乐，祝你们在今后的日子里，茁壮成长。茶花老师说的是：虽然我是第二个学期才来到你们当中，在和你们相处的每一天，我感受到了你们的天真可爱和日渐成长。

家长们也纷纷发言，花贝的妈妈说的是：感谢乌云老师，感谢茶花老师，在幼儿园的这些日子，我们家花贝从你们身上学到了很多；感谢贝壳，感谢花半，感谢芒果和香蕉两兄弟，我们家花贝在跟你们同学的日子里收获了很多快乐。虽然今天过后就要各奔东西，我们会想念你们每一个的。完成于2020年11月27日。