早该写点东西了，否则总有一份愧疚似的，毕竟上一个月的那件事，就那样大而化小的处理了，在我的心里感觉有些说不出口，也许我需要用反思补偿补偿。
事情几乎是不用在回顾了，因为是比较伤心的往事，所以我想写下来的是，她刚好成了今天的主角，也就是我依次排列，可以借机会对她进行弥补了。
怎么说呢，她应该是非常好的学生，可以遇到了很糟糕的环境，而这个环境就是和一些不求进取的人，非常糟糕的走在了一起。
请相信，在教育中有这样一种现象，正在成长中的孩子，每天和什么样的朋友在一起，就会像那些朋友慢慢地看齐。
其实也就是慢慢地变成了那些朋友，而今天的主角就是这样一个例子，她的交往有了问题，所以一年不到的时间，她就从一个世界走进了另外一个世界。
比如说，在我刚担任班主任的时候，她是第一个找到我的，那个时候她还很羞涩，很不好意思的红着脸，向我保证以后一定要好好学习。
我后来一直关注她，刚开始她确实很努力，和那天跟她一起去的同学，现在她和那个同学已经没关系了，那个同学依然努力，进步也很神速。
可是她却从刻苦的那个群体，走进了不求进取得过且过的世界，如今看她还在慢慢的退步，虽然她依旧羞涩，但是相对于她的表现，我们只能用道貌岸然而不是以前的表里如一来形容了。
其实这还不是最糟糕的，最糟糕的是她开始打牌，上课的时候打牌，还有顶撞老师，再就是玩手机，很随意的破坏学校的管理。
所以她上一次的事情，那个让我感觉对她有不公平的事情，如果不是她自己太活跃，被外班的学生盯上了，也不会那样，肯定不会那样的。
我应该对后边比较难堪的处理负责，可是她也应该为这件事情的发生负责，没有她忘记了学习，只知道犯那些错误，就不会有后来的被欺负。
关键是她没有吸取教训，从那以后开始肆无忌惮了，好像她一下子觉得，自己如果再变本加厉一点，也可以获得更多的欺负别人的权力。
对了，她已经开始欺负别人了，像她的那些不太好的朋友一样，他们学习着横行学校，很快她就和更多的，在这个方面更加肆无忌惮的学生，实现了一个联合。
这才是最让我痛心疾首的，想当年她第一次找到我的时候，到现在简直是另外一个样子了，我很想从这里边扣出我自己的责任。
从而在我以后的教育中能够有所借鉴，我想最关键的就是，我没有在她努力的时候给她更多的鼓励，然后到她开始出现问题的时候，我又后知后觉，只知道在这里写一写叙述的文字。
这样的文字和真正能帮助这个学生的做法，哪一个更加需要，在目前的情况下，也许根本就不需要做出选择的。
我应该再尝试帮一帮她，就像一年前我和她定下协议，她要好好学习那样，我们可以再来一次一年时间的协议，让她幸福毕业。
