这周是原著阅读的第二周，已经坚持了一个月，现在已经更把这件事当做习惯，这周继续读了第二章的后半部分，主要说了如何进行讨论。
在讨论方面主要：一、在别人说话的时候要注意倾听，并且在倾听的过程中做到不打断别人的发言。二、听的过程中要注意公正的听取，不能带有主观色彩，因为他的观点与你不同就极力的反对。这两点是在听别人发言的时候应该注意的，自己在发言时还需要注意不要发出思考的声音，以防打断别人的思维。
后半部分说要避免抄袭，Once ideas are put into and published，they become intellectual property，and the author has the same rights over them as he or she has over a material possession such as a house or a car.（一旦想法用言语表达并发表，它们就成了知识产权，并且作者对它们有像他/她拥有的如房子或车等物质财产一样的权利。）例如一个作家写了一本书并且发表了，那这个作家就有了权利，别人抄袭了就是侵权。这种行为就类似于在考试，旁边的人不会答题，然后就把你的答案都抄上去，结果有可能他还比你考得好。这种事情放在谁身上都会生气，但是目前对于版权这一块儿的管理还非常欠缺，尤其是文字以及音乐绘画部分，不能彻底的说清楚到底是否抄袭，是偶然“撞梗”还是实在的“借鉴”。因为人们素质的提高，越来越多人开始有版权意识，听音乐、看视频开始收费，下载APP也需要花钱，但是不否认可以从其他途径获得，而这种途径可能目前仍然是主流途径。马上就要写毕业论文了，总重要的就是要避免抄袭，真正的将自己要写的对象深刻了解之后结合自己的想法得出结果。
