昨晚和同行的伙伴约好七点二十分校门口集合,结果今天早上七点零五分才被舍友叫醒。匆匆忙忙,慌慌张张,刷牙,换衣服,穿鞋,整理书包,七点十五分才出门。
宿舍离校门口正常走路大概要十分钟,只能骑自行车了。急忙之下,形象也顾不了了,穿着长裙骑着山地车,飞奔到校门口。很不幸,七点二十一分!我迟到了一分钟,校门口也不见我的伙伴。
我赶紧跑出校门口,赶去公交站,远远看到七八个实习生陆陆续续上了15路公交车,我狂奔也赶不上了。我好像看到了我的小伙伴上了车,心里想:“可能以为我睡过头了,所以先走了。”
我紧赶到公交站,在站牌上看公交车路线,52路还有一站就到了。我戴上口罩,打开乘车码,不一会儿,52路在七点二十三分就到了,我上了车。
才刚坐下,我的小伙伴发来信息:“你在哪呢?”原来,我的小伙伴也迟到了。
最后,我们约在目的站见面,再一起进学校。
进学校的第一件事,吃早餐。跟着小伙伴去她的指导老师所在的办公室吃早餐,我看到了当初实习见面会时的一个来自外省的老师:大红色的衣服,黑色裤子,棕黄色的短发,皮肤很黄,小眼睛,微胖,大概一米六二,神情严肃。给我的第一感觉就是:这个老师可能会很凶。
真相总是隐藏在外表之下。没有一次性碗,这个老师用很温柔的语气:“你要是不介意就用我的碗吧。”主动给了我她自己在用的碗。第二节课去听了一节公开课,刚好就是这个老师任课。这节课结束后,我由衷地感叹到:“活动导入,一共用了五个活动,整节课丰富精彩,充分做到让孩子“从做中学”,极大地激发了学生们的学习兴趣。”就连坐在后面的老师也听得津津有味,最后都赞不绝口。直到最后一节课的评课环节,我才知道这个老师姓朱。
果然,人不可貌相,海水不可斗量。虽然朱老师没有可爱温柔的长相,却有温柔的声音,与小朋友们之间那些可爱的互动。本节课也做了充分准备,为人师表,尽职尽责,赢得在座老师们的赞扬。面对评课环节数学组长提出的建议,她自己也表示会虚心请教,面对存在的缺点,她也能正视,主动承认自己在做ppt方面的不足。她,真的让我很佩服。比起舍友们遇到的各种“问题”老师,我真的觉得,这是个优秀的老师。
除了朱老师的课,今天我也去听了我的指导老师的课,也姓朱。一节课结束后,我最深刻的画面就是:老师一直在演独角戏。听课的过程中我就很难受,感觉心很累。我在想:“有什么更好的方法可以管住四年级的学生吗?”
看来,不仅仅是一年级难控场,四年级的学生,也是个大麻烦。
今天差不多就这些了,该把听课记录和教研活动写上了!