今天和朋友聊了下学习的方式，就提到自己听课的时候容易睡着了，作为学霸的医生每次专注的时间可以2~3小时，就挺郁闷的。
小伙伴说，不要急，慢慢来，先定时定量的让自己的学习有意义吧，本来开始是打算先把进度给赶了，后面听见这么说想着也是对的，如果用了十个小时的时间快速的听完了之前的课，一句有用的话都没能记住，这不是做无用功浪费时间么。
于是就从拿了快递回来，开始花了半小时的时间来背政治，说是背不如说是朗读，有的地方我要读上三四遍才能理解，即便这样，我也觉得收获挺好的，之前一知半解的概念 终于是理解了。时间一到就跟了一节英语课听着听着发现听不懂啊，本着要让时间有价值的宗旨。
赶紧的换成一个长难句的讲解视频，听老师讲解的同时积累记录自己不熟悉的单词，学习老师的翻译思路，这样下来觉得自己听的真的是津津有味的。听了40分钟，到了八点就紧锣密鼓的开始了教育学的学习，一直到十点半，我没选择规规矩矩的坐着听课。
直接脱了鞋蹲在椅子上，听了半小时左右不停的换姿势，一有困意就动一下，让自己尽量的注意力集中，坚持下来真的就老怀甚慰的感觉。
因为现在学习时间比较紧，白天工作的时间又密度强还没能抽的出时间来写作，昨天晚上就决定以后每天就在学习完了或者有空的时候写一写，开始想着每天十分钟的时间应该够了，现在时间下来发现还是要超一点时间的。
就给自己放宽一点时间，15到20分钟吧。
有时候啊，时间不是不够用，而是都被自己浪费掉了，就是那种自然而然的被浪费掉，等你拾起时间开始进入状态的时候才感觉到自己之前的奢侈，后悔也没用啊。
只能每天不停的向好调整了。
今天还有个小感悟就是，在发现问题的时候一定要先去弄清楚原因，再找解决办法，不然就像今天一个小朋友额头上的小泡，明明是在家弄的，家里人粗心没发现，放学离开了回到家发现了就问老师是不是在幼儿园弄的。
倒不是说这事儿给我多大的影响，而是自己的方式不够好，早上我发现的时候确实告诉给另外两个老师了，但是问题出在我在告诉一位老师的时候时很明确的告诉，另一位好像我说的时候她没注意听到。
我以为她听到了，放学了之后家长找她询问她再来问我。今天除了写作的时间固定下来，还有一个就是工作的事情，尽量的都安排自爱工作的期间完成，不带回来，这样的话就对自己的工作专注和细致程度提高要求。
想今天这样的过后事件，一定要避免再次发生，这是对自己负责也是对人家孩子负责。
美好的一天呢，晚安，期待明天更好一点。19分钟。
