张红云 焦点网络初级5期 平顶山 坚持分享第67天（ 原创总第235天 2017年7月28日 星期五）
今天的读书会由双鹤老师主持，真的是太精彩了，把大家的积极性充分调动起来，水引子功力超强，大家畅所欲言，都不舍得离开。
首先说到影响学生学业成绩的因素，不仅仅是学生够不够用功，会不会读书的问题，更重要的是学生的情绪问题，不管是学生家长还是老师，在关注学生成绩的同时，多关注孩子的情绪问题，越是后进生或者是暂时成绩退步的学生，更要给予积极关注，多看他们做的好的一面，多鼓励多肯定，让他们能增加自信心，越是不可爱的孩子越需要爱。
孩子的信心来自父母和老师的积极肯定，被看到的力量是无穷的，首先发现学生成绩退步时，平稳自己的情绪，以平常心对待。带着尊重的态度去关心理解学生，让学生感得有安全感，被尊重，而愿意开放自己，找到自己的问题所在从而着手改变。越发现孩子的优点孩子的优点会越来越多的显现，积极主动的让自己变得更好。
以开放式的问句、关怀的态度，引发学生思考，多倾听学生的心声，先谈情后说事，让孩子感觉到真切的关怀，直面自己的问题，寻求解决的方法，如果孩子感觉不到就会把问题看成是一种指责，从而退缩或抗拒。
专注倾听学生倾诉，了解孩子的世界，并以语言表达出内心的同理。卓老师分享的一封孩子的信听着让人痛心，得不到家长的关爱，孤独没有安全感， 就像听到孩子表达自己的心声说：父母要多陪伴孩子，如果没有陪伴，孩子慢慢就不理大人了，如果感觉不到亲情越来越疏远没有建立好关系，一切都是空谈孩子怎么会愿意听家长的话呢？
支持陪伴自己的孩子多么重要，不管孩子现在是不是优秀，都要看到孩子的优点，看到孩子的成长，激发孩子的动力想要自己更好，就像双鹤老师一样把孩子引导培养的那么优秀，孩子都有些羡慕嫉妒，对自己很失望呢。说他怎么会那么多，说那么好。
我说很失落很难过是吗？孩子笑了，我说世界上没有完全相同的两片树叶，每个人都是独一无二的，只要做好自己跟昨天的自己比就好了，就像妈妈身边像卓老师双鹤老师金老师她们那么优秀，那妈妈该怎么办呢？
哦羡慕她们就向她们多学习，自己和自己比一天进步一点儿离她们是不是就感觉离的越来越近了？很感谢双鹤老师今天精彩的主持和引领，让两位焦点少年也学会了表达自己。
看到有位老师分享的一句话：教育的实质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。这句话用在今天的读书会双鹤老师的带领很恰如其分，焦点大家庭里焦点妈妈带动焦点少年，生活怎能如此美好，感恩感谢，共同学习成长。
