昨天发生了一件事情让我哭笑不得。
天使同学在学习上有非常大的进步，她不仅朗读复杂句子得心应手，对于阅读理解也做得非常出色。几个月前的她还是读句子的时候支支吾吾结结巴巴扭扭捏捏推推搡搡，现在都不用催促，主动把单词，句子，课文甚至练习题目的要求都非常清楚正确积极地朗读出来。这印证了我的结论，一个孩子如果觉得某项技能（朗读课文也是一种能力）有优势，一定会积极地保持发展促进下去，成就感和自觉性就这么出来了。
以下就是这个学前班孩子的朗读文章。
然后是她朗读一遍后马上回答的阅读理解的练习。
我对孩子的阅读要求是读完了之后马上回答人物，场景，故事情节等基本问题，这个是阅读理解的基本功，也是以后写作的必修课。天使做的特别好。
然后做1年级的练习，天使也做得游刃有余，于是我就让天使虎妈在她做完得练习册上画一颗五角星以资鼓励。
在做后面几页的时候她有些题目错了，做错题很正常，如果全对还要我这个老师干嘛。然而天使要求妈妈在没有全对的页面上也打上五角星，这个要求被断然拒绝。于是小女孩嘴一瘪就开始大哭起来。我们等了10几秒钟，又开始下一页的练习。但是还是没能做全对，于是又要求打五角星，又拒绝，又大哭。
对于这样的强买强卖我简直束手无策，为了保证上课顺利进行，我们答应她答对几题画几颗星星，这才不哭了。
天使的玻璃心于我是如雷贯耳，今天真正见识到了，以往妈妈批评两句就开始大哭，我只得责怪妈妈：“要打要骂的下课进行。”
什么叫“玻璃心”？千万别告诉我网上查来的GLASS HEART.
名著《傲慢与偏见》中对于这个定义有非常详细的举例和解释，科林斯牧师在向伊丽莎白求婚的时候就说了，
You can hardly doubt the purport of my discourse, however your natural delicacy may lead you to dissemble。
伊丽莎白在断然拒绝的时候也提到了，
In making me the offer, you must have satisfied the delicacy of your feelings with regard to my family。
这位仁兄穷追猛打，喋喋不休，不肯死心地认为
perhaps you have even now said as much to encourage my suit as would be consistent with the true delicacy of the female character.
对了，就是DELICACY 这个单词。
