今天去听我师父的课,没核准好时间,错过了,补到了周三上午四。十分感谢明静带我去取东西,今天又是充实又开心的一天。
接着昨天的话题,新老师座谈会上先是所有新老师进行发言,再是李校长和赵校长的发言。我个人的发言内容大致是,对新的授课模式的学习与适应,对学生管理的学习等这两方面的内容。其他老师谈到了对学生应该严慈相济,太过慈祥,友善也不太行,仅仅打成一片的方式在课堂秩序管理的时候会出现明显的短板。老师必须有严厉的一面,这样也有助于课堂教学的顺利进行。对于个别行为特殊,难于管教的学生要去引导和鼓励,慢慢的让学生有所进步,这才是学生要做的事情,单纯的批评可能会起到相反的效果。针对不同类型的学生,要采取不同的应对措施,这句话并不只是说说而已。对待成绩不好的同学老师要有所关注,利用课下时间给她们补补课,让其有所成长。
紧接着是李校长的发言,他说了对新老师的要求和期望。其中两个需要帮助的地方是:一是教学观念的快速改变,由老师说转为由学生说,在课上应该以学生为主体。学生在课上应该多动手、动嘴、动脑、积极展示和表达,引导学生发动思维去探索新知,让学生们的脑子一直在转,让他们的思维一直在走,让学生能在课上尽可能的掌握本节课的重点内容。二是,老师的眼睛要有神,要关注全体学生,时刻注意他们的学习状态
对于新教师的要求:一是要融入学校,主要指思想理念的统一;二是,虚心学习,向师傅学习,多问,多学,多听课;三是,工作要踏实认真;四是,肯下功夫,争取做到出类拔萃,要拼搏,有朝气,有活力,有目标,不服输,要有不达目的不罢休的“劲头”;五是,不怕困难,不怕挨批评,不怕摔跟头,迎难而上,遇到困难积极去解决,有同事、师傅、领导的帮助下,肯定会渡过难关的,毕竟长城是一个有爱的大家庭。这句胡也触动了我,我最重要的目标就是“成长”。我觉得在长城会让我快速的成长,业务能力也会快速进步。
最后是赵校长的发言,校长说的是宏观上的内容。教育是应该是在座老师的坚守和追求,要树立明确的人生理想和目标。要理解教育的目的是什么,改变学生的不良习惯,解决学生的问题,培养学生独立学习独立生活的能力。老师也要正确的认识“什么是教育?”(下次谈谈我对教育的理解)老师应该坚持课堂改革,要做到全面育人,让学生在德智体美劳全方面都得到发展,把时间留给学生,进行素质教育。最后要注入两个基因。一是“主人翁”的基因,要全身心的投入工作将学生放在心上,多多付出。二是不抱怨的基因,工作要做好,切勿有消极的心理,积极向上的过好每一天,做好每一项工作,上好每一堂课。
最后的最后,要好好为三月份新老师课堂验收做准备,加油~