前面写了好多次周检视都感觉好像没什么问题？但是今天提起笔来的时候确感觉到很尴尬，发现一个很重要的问题，没有定每周的周目标，进而发现没有定每月的月目标，虽然今年有定年目标，但没有做目标分解，所以目标始终是目标，躺在梦想版里面一动不动，之前还洋洋得意的写了几个星期周检视，想想心里面都直冒汗了！特别是今天早上晨会班班分享的目标倒推分解，就好像触电了一样。好吧，我承认自己错了，下周开始定周目标，哪怕就定一个最简单的小目标，完成了，一年累积也是了不起的收获！

好惭愧，开启我没有目标的检视，先谈一谈本周的一些感悟与收获：

1，晨间日记的收获与小确幸，本周开始会有意识的加入自己思考过程与描绘当时的情绪，以及处理事情的经过，这样可以便于在回顾时就能够知道为什么当初会做这个决定，如果让自己重新做一遍，自己会不会做的更好?叶老师在100讲中也说过，这样做等于给将来再发生类似的事情的时候做一个预演，到时就不会再心慌失措。这一周才真正开始意识到写晨间日记的好处；

2，本周开始逐渐对元认知的产生了一些认识，元认知是对我们的思考过程的思考。在本周的某些时候，像之前一样也会有一些部门的主管与经理跟我讲，某件事情我搞不定了，你来吧！我能感觉到那一瞬间自己很生气，脑海中的想法就是：这么简单的事情都搞不定，你们努力了吗？如果我像你们这样，遇到一点问题就推给老板，那还怎么搞？如果我这样说，以往经历的会告诉我，大家会闹得很不开心，然后这件事情差不多就停摆，多半就剩下我一下人着急了！我努力平静一下自己的心态，心里念叨着：大多数人看到的问题就是问题，心态积极的人看到问题全是机遇。我要做一个心态积极的人，几秒钟之后，我耐下性子来听他们的陈述，帮着他们一起看看是哪个环节出了问题，协助他们做一些沟通，让事件的本质呈现出来之后，他们自己就说：我知道怎么做了，剩下的我来吧！好吧，这件事情完美解决。回过来头来想一想，改变他人先从改变自己的心态开始，开始反思自己的思考过程，原来这就是书里面说的元认知。

3，感谢日本的优一在朋友圈分享的《伯凡*日知录》，其中有一段“执象而求，呎尺千里”案例非生动，教导我们看事情要看本质。比例说：世上本没有商品这件西，人们需求的只是通过这个商品带给我们的好处。我们不是需要5MM钻头，我们只是需要一个5MM的孔。营销学创始者莱维特说：用户要的是钻孔，不是钻头。第一个案例：远大空调：空调不是目的，温度才是目的。空调作为一个产品，他的本质是什么呢？作为本质就是三规产品，是规定的时间，规定的空间里规定的的温度，你只要实现这个三规，用什么方式也是可以的。所以远大空调最近几年在做一件事情：消灭空调，因为不经济不环保，通过墙体隔热层，以及模拟仿生学等原理也可以实现这一目的。第二个案例：牛仔裤的创始人李维斯：淘金不是终点，盈利是终点。19世纪50年代，李维斯怀揣发财梦到美国的西部去淘金，路遇大河，租船摆渡赚了第一桶金，到了淘金区贩卖干净水又赚了不少钱，然后发现淘金者总是要跪在地上工作，裤子的膝盖处经常被磨破，这又是一个痛点与商机，当时很多破了被丢弃的账篷，布料很厚，他觉得可以收集起来做成裤子，又耐磨又耐脏还耐洗，于是牛仔裤就诞生了！他就靠这个赚了很多钱，到今天还是一个大品牌！故事告诉我们，不执象而求，要学会透过现象看本质！

4，本周早些时间，听了易效能亲子班的课程简介，学到了一些新的知识，例如，首先要给孩子养成好的作息习惯，其次才是培养孩子的学习时间空间管理等习惯，保证孩子有9-10小时的睡眠，这样孩子一天的精力才够，其次就是不要用快点快点来催促孩子，要用”现在是向点几分，离下一个行动（例如上学）还有XX分钟，让孩子有时间意识。还有制做24小时的时间饼图，让孩子有自然时间观念，另外，更清单也很重要，截取了几张图片，要花些时间去整理，温故而知新！另外个人觉得很重要一个观念：要学会站在孩子的角度去理解问题，找出并认同孩子的观点，然后才是与孩子共同去解决问题。

5，精益5S的乐老师本周的时候谈到了他的创业史，他就是用稻盛和夫的话激励自己“制定目标，然后付出不亚于任何人的努力去达成”！并推荐了很多书希望我们去阅读，还送了李践的《五项管理行动日记》给我，要求我配合音频去践行，感恩乐老师！

6，本周最大问题或者发现就是没有制定周目标，真的脚踩西瓜皮，滑到那算那，尴尬透顶了！这周开始订目标吧，哪怕是一个小目标都好！

感恩这一周，每一个人都对我特别好！让我学习到不少新知识，发现自己的缺陷不足！