文/古尔浪洼
最近受老友相邀,参加了他参与创办的一个时间管理课程。但学到第五天的时候,我决定退出。本着学有所获的精神,我谈谈我为什么要退出此次时间管理课程,并顺便谈谈在职场上充电,我们如何选择课程的问题。
首先我要说的是,我认为自己不懂的东西,参加学习是提高自己能力和技巧的最简单有效的方法。所以,我对学习本身并不报偏见,对于新鲜的东西,我还是非常乐于学习的。
其次我要说的是,任何的培训课程,都有从初级到高级的区别的,我们在学习的时候,一定要评估好自己的程度,以便对应自己应该报名学习的课程的级别。对于一个水平在某领域水平已经很高的人,去学习初级课程,本身就是一种浪费。而一个还在初级阶段的朋友,去学习高级课程,同样也会很浪费时间,就像一个还在学走路的人就想跑,不仅容易摔倒受伤,还打击自信心,妨碍以后的学习。
第三,我认为,任何的学习,快速进步的基础,是能理论与实践相结合,能举一反三。如果干学理论,理解的速度会很慢。比如此次的时间管理课程学习,对于我而言,之所以5天学完100天课程的内容并结束,是因为对于时间管理,自己本身就有大量的实践。我自己写过很多关于时间管理的文章,对于晨起,我写过《人生多赢的黄金时间分配法》,对于早起如何快速进入工作和学习状态我写过《1分钟技巧,让你的做事效率爆表》,对于资料整理和工具应用,我写过《信息爆炸时代的五个超级整理术》,也就是说,在这方面 ,我自己本身不仅有丰富的时间管理经验,而且运用的水平和技巧已经到达了一定的水准。所以,我即便是要学习时间管理,也应该是学习高级课程,而不是入门的初级课程。而这次,我阴差阳错,是进了一个初级学习班。
第四,再说说学习效率。在学习的过中,最快摄取知识的方法,是阅读文字。一个人阅读文字的效率比看视频和听音频速度要快几倍、十几倍乃至几十倍,所以,凡学习效率高的人,大多都采用看文字教材,而不是看视频,听音频。比如此次我参加的时间管理课程,采用的是音频,对于我这个一个小时能读200页书(非专业书籍和学术论文)的人来讲,听视频纯粹就是浪费时间。而在听了四天音频之后,我找来文字稿课程花20分钟看了一遍,后面的90多讲内容80%我都会,且可以熟练应用,而另外的20%对我而言,如果照做是一种累赘(顺便一说,这也是看文字比看视频和听音频好的地方,你可以通过快速浏览文字,分辨出需不需要花那么多时间去学,如果你只是按照顺序听音频或者看视频的话,就起不到这样的作用了)。特别是时间管理工具的选用,仁者见仁智者见智,不同的人有不同的见解,不同的人有不同的喜好,百种工具中选三五种用好足矣。
第五,看课程设计的合理性。我参加的课程是时间管理,居然设计了100讲。想想看,你是要学时间管理哦,居然要花100个课时,如果每天一个课时的话,你要花100天啊,这是多么浪费时间的一种行为,特别是听音频,而不是读文字,你得老实坐着一个字不落的听才能明白内容讲的是什么(再次给你证明学习的文字的好处和视频音频学习的不好处)。花这么长时间学习时间管理,这不是有点矛盾吗?这多少也说明了这个课程设计的不是太好。
第六,看应用效果。课程之所以到达100讲这么多,是其中讲了很多的时间管理工具,每个工具作者都用了功,花了时间去整理心得和体会,这点当然非常好。但是,你想想看,一个教你时间管理的人,一下子给你推荐了几十种工具和方法,而不是教给你选用工具的技巧和要点,是不是一种好的时间管理理念?从这个角度讲,他的时间管理理念就值得怀疑。再说回头,一个搞时间管理的人,需要同时用几十种工具来做时间管理吗?本末倒置了吧!
第七,反思下,什么是好的时间管理理念,怎样才能学到对自己有用的时间管理技巧?实际上,我一直认为,好的课程,好的老师,教学的方法是教给你好的思考方法,教会你元规则(支配规则的规则)或者有方法找到元规则,就像一个好的武术教练,是教会你怎样根据自己的身体特长学习匹配的武功,并选用合适的兵器,而不是把十八般武艺统统教给你,把几十种兵器统统让你搬回家。这也就是我为什么一看到时间教材总是拼命强调学员画番茄钟,而不是教他怎样在学会之后不画番茄钟时,我就知道这样的时间管理的老师是半吊子老师一样。比如我学时间管理,当然是高级别的时间管理技巧和课程,比如,如何快速写文章。当我看阳志平老师的文章时,他提到,写作时要让自己热启动,而不是慢慢等自己进入状态,联想自己的经历和时间,立马融会贯通(实际上我的《1分钟技巧,让你的做事效率爆表》就是热启动模式,但经阳志平这么一提,我立马找到了准确的叫法,而且具有启发性,这就是好的老师);他讲写文章要设置两个25分钟时限,也就是聚精会神在25分钟内完成要写的东西,如果完不成,就再设置25分钟时限,在写的过程中不要查资料,写完之后再反复改,充实资料和完善素材,一直改到满意。对啦,对于一个喜欢写东西的人来讲,这不仅是正确的写作方式,而且是非常高级别的时间管理方法。我最近几天的公众号就是采用这种方法写的。你有没有也发现,这两个观点对我的启发,远比我花5天,乃至听100讲的价值都大?是的,这才是真正高水平的教育和学习方法。一层窗户纸,好老师是给你点透,而不是只会教你使劲撞破南墙的精神和毅力。
最后,顺便说一句,很多人问我:为什么学习东西的速度很快?其实我也没有啥秘诀,如果所非要总结一下,除了以上,就是我好像比较喜欢反思。你如果留意,会发现,我在学习时间管理的这几天,写了至少三篇批评时间管理的文章,反思和批评,才能理解和学习的更深入。如果说有啥秘诀的话,这个应该算一条。