提到数学大家就头疼,我数学除了高考时候逆天考了122份之外,其他大多数时候是处在及格的边缘。从小就被认为不聪明,数学不好,因为有了这个标签,所以高中想都没想选了文科。如果我的老师或者我的父母能用思维导图的方式教我学数学,或者引导我学数学,我想我的人生应该都会不一样吧。
用思维导图学数学,就是要用数学的思维模式进行思考,加强联想,进行发散思维的锻炼,一题多解、一题多问、一题多变,用思维导图还可以做错题整理,做错题大多是因为概念不清晰、计算错误或者没有思路,用思维导图可以更加直观的解决这些问题,把错题的原因掌握的更加清楚。思维导图还可以用来预习,现在大多数孩子的问题有两个,一个认为预习不重要,一个是不知道怎么预习,而思维导图就能很好的解决这两个问题,思维导图十分有趣,增强孩子的预习兴趣,而且它条理清晰,目的性强、可操作性强,能准确帮助孩子抓住重难点问题。真的是一个学习利器。
这次作业给自己打80分吧。中心图不是特别突出,应该加些背景,右下角的分支还是不流畅。颜色运用的还可以。